此题为判断题(对,错)。
第1题:
保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言
B.自由交谈
C.讲故事
D.听儿歌
第2题:
儿童诗与儿歌相比,在语言表达上
A.儿童诗语言通俗
B.儿童诗语言较为文雅,讲究有诗意
C.儿歌语言较文雅
D.儿歌语言和儿童诗语言一样
第3题:
【填空题】学前儿童文学分为儿歌、幼儿诗、童话、寓言等文学样式。其中,我们把儿歌和幼儿诗归纳为“ ”;把童话、寓言归纳为“ ”。
第4题:
简述儿歌和幼儿诗的区别在哪里?
(1)语言上,儿歌的语言讲求顺口,音韵和谐,被称为“半格律诗”,幼儿诗的格式则比较灵活自由。
(2)题材上,儿歌多取材日常生活,有较强的实用性;而幼儿诗题材广阔,内容也更丰富深厚。
(3)表述上,儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象,偏重于明白的展示,追求生动幽默、富有趣味;幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。
略
第5题:
5、在为不同年龄班幼儿选择文学作品时,小班应以儿歌为主,中大班以儿歌、儿童诗为主。