朋友开车来接你和另外两个人,坐在前排右侧的人中途下车了,这时候要怎么办?()A.继续保持车内原有座次B.由后排的人补一人坐在副驾驶的位置C.都是朋友，怎么方便怎么办D.副驾驶始终不能空，无论什么人驾驶轿车都如是

由丙坐在乙和一个文学专业的人之间可知，丙和乙相邻，假设丙乙位置为1和2，而丙和甲不相邻，则知甲的位置只能是3或4，而戊和乙不相邻，则知戊的位置为4或5，又因甲与丁同一个专业，必须坐一起，所以甲和丁位置是3和4，具体位置可以不定，那么戊只能是5，丙坐在乙和一个文学专业的人之间，所以戊是文学，丙也为文学，那么甲丁就只能是法律，乙为历史专业，据此可以选择C选项。

遇到上述情况,我会做如下处理:
第一,轮流扮演警察和小偷;
第二,向学生说明这只是游戏,不是真实的;
第三,给主动要求扮演小偷的小朋友表扬。
总之,作为教师,我会用爱心、耐心对待每一位学生,不指责和批评学生。

职业道德题目没有标准答案 ,请根据自己的理解答题,答案仅供参考。

答:针对上述情况，我有如下做法:
第一,我会安慰孩子，同时用干净的手绢按住幼儿的伤口，然后抱着受伤的小朋友去保健室，请保健医为幼儿消毒、止血。
第二，我会及时与家长沟通，让家长了解情况，注意平时的护理工作。
第三,开展专门的教育活动，教会幼儿在各项活动中一定要注意安全，提高幼儿的安全意识。
第四，我会反思自己工作当中的不足,并在今后的工作中密切关注到每位幼儿，确保孩子的生命健康。

1. 这些孩子的问题属于自理能力差，而自理能力的培养在幼儿期是一项重要的任务，我们身为幼儿教师，要抓住机会好好帮助孩子成长。
2. 利用各种手段进行幼儿自理能力的培养。第一，激发幼儿生活自理的兴趣。用唱儿歌、做游戏等形式让孩子们对自己的事情自己生成兴趣。第二，鼓励有自理行为的孩子。对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励，号召其他小朋友一起向他们学习。第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。
3. 在培养和教育孩子们的过程中，我们不仅要有针对性，更要拿出耐心，不可以急于求成，更不可以因孩子们不会自理而批评他们。