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领导科学初创阶段领导理论存在着突出的缺陷,只要是过分的注重提高工作效率,忽视了()特别是领导者与被领导者之间的关系;过分注重物质资源的控制和作用,忽视了领导者与被领导者行为的心理和社会层面。

题目
领导科学初创阶段领导理论存在着突出的缺陷,只要是过分的注重提高工作效率,忽视了()特别是领导者与被领导者之间的关系;过分注重物质资源的控制和作用,忽视了领导者与被领导者行为的心理和社会层面。

相似考题

1.是马克思主义领导科学的基本问题是()。A:正确处理领导者与被领导者的关系B:正确处理被领导者与客观环境的关系C:正确处理领导者与客观环境的关系D:正确处理领导与学习的关系

2.柔性领导理论认为,领导活动是领导者被领导者在思想与动机上互动的过程,组织和社会的发展是由()与()共同推动的。A.领导者B.中介组织C.被领导者D.外界环境

3.菲德勒定义的情境因素包括()。A.领导者与被领导者的关系B.被领导者之间的关系C.职位权力D.任务结构

4.()是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。A:领导者与被领导者的关系B:领导C:被领导者D:领导者

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  • 第1题：

    领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。

    A.被领导者的成熟度

    B.被领导者的性格

    C.被领导者的气质

    D.被领导者的个性特点


    参考答案：A

  • 第2题：

    领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）

    A.被领导者的工作成熟度
    B.被领导者的性格
    C.被领导者的气质
    D.被领导者的个性特点

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    9、根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。

    A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关

    B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关

    C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关

    D．领导者的有效性与领导者、被领导者和环境都相关


    菲德勒模型;情境领导理论;路径-目标理论;领导者-参与模型

  • 第4题：

    简述领导者与被领导者之间的影响与作用。


    参考答案：领导者与被领导者之间的关系，是领导活动中的基本关系，二者相互依存、相互制约，既协调统一又矛盾冲突。它们的互动关系可以从两个方面进行理解：(1)领导者对被领导者的影响，具体表现在：领导者对下属的工作能力和业绩给予认可，并激发他们的工作热情;领导者通过及时了解和掌握下属的需求并对下属的需求予以适当的满足;领导者通过经常有效的沟通，与下属分享信息，帮助下属了解组织对员工的要求、明确工作努力的方向。(2)被领导者对领导者的影响，具体表现在：领导者的决策效能有赖于被领导者执行与实施的程度;领导者权威的大小取决于被领导者心理认同的程度;被领导者在一定程度上决定了领导者的命运。

  • 第5题：

    根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。

    A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关

    B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关

    C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关

    D．被领导者和环境都相关


    D

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