niusouti.com

建立科学的儿童观包括()。A、儿童是独立的个体，应尊重儿童B、儿童不是小大人，应理解、包容儿童C、儿童是正在发展的个体，应相信儿童的潜能D、儿童是有差异的个体，应因材施教

题目
建立科学的儿童观包括()。

A、儿童是独立的个体，应尊重儿童

B、儿童不是小大人，应理解、包容儿童

C、儿童是正在发展的个体，应相信儿童的潜能

D、儿童是有差异的个体，应因材施教

相似考题

1.科学儿童观的结构认为儿童是()存在。A、自然的B、物质的C、社会的D、精神血数

2.论述儿童观的历史演进过程及现代儿童观的科学内涵。

3.正确、科学的儿童观和教育观要求尊重儿童的权利,建立()平等的师幼关系。A公平B公正C民主D自由

4.儿童观包括______________共三类儿童观。A、家族、国家和个人本位儿童观B、家族、社会和国际本位儿童观C、个人、家族和社会本位儿童观D、国家、民族和世界本位儿童观

更多“建立科学的儿童观包括()。 ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童科学教育的内容突出体现了以下()三方面的观点

    A.强调以探究为中心的科学观

    B.强调科学、技术和社会的相互作用观

    C.强调人与自然和谐相片的生态观

    D.强调儿童科学精神的培养


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于（ ）。

    A.工具主义儿童观
    B.科学主义儿童观
    C.自然主义儿童观
    D.人文主义儿童观

    答案：A
    解析：
    养儿防老，光宗耀祖，传宗接代这些都是把儿童当做了附属品，社会本位儿童观，又叫做工具主义儿童观。故本题选A。

  • 第3题：

    养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于 （）

    A．科学主义儿童观

    B．工具主义儿童观

    C．自然主义儿童观

    D．人文主义儿童观


    工具主义儿童观

  • 第4题：

    对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及()。

    A、科学数学观

    B、抽象数学观

    C、形式数学观

    D、生活数学观


    参考答案：D

  • 第5题：

    简述科学儿童观的内涵。


    ABCD

相关内容