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理解亚里士多德关于悲剧的定义主要要从媒介上的差别、对象上的差别和()入手。A.语言上的差别B.内容上的差别C.方式上的差别

题目
理解亚里士多德关于悲剧的定义主要要从媒介上的差别、对象上的差别和()入手。

A.语言上的差别

B.内容上的差别

C.方式上的差别

相似考题

1.岗位技能工资制的特点是()。A、从动态上反映劳动差别和报酬差别B、报酬与效益挂钩C、使劳动测评更加科学D、从静态上反映劳动差别和报酬差别E、其他

2.财务会计和管理会计的差别主要表现在（ ），都有不同。A．服务对象上B．提供信息的规范上C．会计核算的过程中D．信息的报告上E．本质上无差别

3.工资等级制度的特点有（ ）。A.主要从劳动的质量方面反映和区分劳动的差别 B.按劳动质量等级规定工资等级 C.工资等级制度反映的是各等级之间的劳动数量上的差别 D.工资等级制度反映的是各等级之间的劳动质量上的差别 E.工资等级制度不能作为计量劳动差别和计算工资的唯一依据

4.关于价值,正确的说法是()。A、质上有差别，量上无差别B、质上无差别，量上有差别C、质和量上都有差别D、质和量上都无差别

更多“理解亚里士多德关于悲剧的定义主要要从媒介上的差别、对象上的差别和()入手。 ”相关问题

  • 第1题：

    工资等级制度的特点有（　　）。
    A．主要从劳动的质量方面反映和区分劳动的差别
    B．按劳动质量等级规定工资等级
    C．工资等级制度反映的是各等级之间的劳动数量上的差别
    D．工资等级制度反映的是各等级之间的劳动质量上的差别
    E．工资等级制度不能作为计量劳动差别和计算工资的唯一依据


    答案：A,B,D,E
    解析：
    工资等级制度反映的是各等级之间的劳动质量上的差别，对各等级的每个劳动者来说，它反映的只是劳动能力的高低，而不是实际的劳动消耗。

  • 第2题：

    3、史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及大部分双管箫乐和竖琴乐——这一切实际上是（），只是有三点差别，即摹仿所用的媒介不同，所取的对象不同，所采的方式不同。


    正确

  • 第3题：

    5、2. 理解微课程教学法的定义要从翻转课堂入手，从三个主要特征入手。


    无

  • 第4题：

    不完全竞争的主要特点是企业生产的产品有一定差别，这种差别是( )。

    A.实际的差别
    B.观念上的差别
    C.可以是现实的差别，也可以仅仅是消费者观念上或消费习惯上的差别
    D.必须是可以计量的差别

    答案：C
    解析：
    不完全竞争的主要特点是企业生产的产品有一定差别，这种差别可以是现实的差别，也可以仅仅是消费者观念上或消费习惯上的差别。

  • 第5题：

    推移质与悬移质之间存在着物理本质上的差别，这种差别主要体现为颗粒的大小和粗细。


    错误

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