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早期阅读的形式有( )A.家庭中的早期阅读B.幼儿园中的早期阅读C.社会中的早期阅读

题目
早期阅读的形式有( )

A.家庭中的早期阅读

B.幼儿园中的早期阅读

C.社会中的早期阅读

相似考题

1.幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项?( )A.集体早期阅读活动B.亲子阅读活动C.阅读区活动D.渗透在一日生活中的阅读活动

2.幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语

3.设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤有()。A.围绕阅读重点开展活动B.教师与幼儿一起阅读C.幼儿自己阅读D.归纳阅读内容

4.早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。()

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  • 第1题：

    幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

    A.晨间谈话
    B.早期阅读
    C.睡前故事
    D.日常活动

    答案：B
    解析：
    幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读。

  • 第2题：

    由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。

    A父母指导阅读

    B亲子共读

    C独自阅读

    D教师辅导阅读


    B
    略

  • 第3题：

    【填空题】专门的语言教育活动包括学讲普通话、谈话活动、__________、______________、________________和早期阅读等基本的形式。


    谈话活动和讲述活动;早期阅读活动;文学作品学习活动;听说游戏

  • 第4题：

    幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等几种形式的活动之中。

    A谈话活动、讲述活动和文学活动

    B谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动

    C听说游戏、文学活动和早期阅读活动

    D听说游戏、文学活动和亲子活动


    B
    略

  • 第5题：

    20、有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。

    A．早期科学阅读可丰富儿童的科学经验

    B．早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念

    C．早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣

    D．早期科学阅读提高儿童的创造潜力


    早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念

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