niusouti.com

下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

题目
下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。

A.为教学的反思

B.教学中的反思

C.教学后的反思

D.教学前的反思

相似考题

1.教师个体教育理论生成的方法不包括哪一项?()A.搭建教师交往的平台B.坚持教育理论生成的实践立场C.完善教师的自我反思过程D.强化教师的对话和共享机制

2.教师自我反思的类型包括()。A.教学后的反思B.教学实践C.为教学的反思D.教学中的反思

3.．教师发展的自我评价又称（ ）。 A．教师反思评价 B．教师自我评价 C．自我反思评价 D．自我发展评价

4.下面各项中哪一项不属于教师之间的同行合作的基本形式()。A.协商B.对话C.合作D.指导

参考答案和解析
正确答案：D
更多“下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列哪一项对教学反思的意义描述不合理?()

    A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能

    B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进

    C.“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄

    D.“教学反思”有助于促进教师团队建设


    【答案】C

  • 第2题：

    体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程，下列哪一项不属于教学反思的常用方法（）。

    A．描述反思法

    B．总结反思法

    C．对话反思法

    D．档案反思法


    A

  • 第3题：

    3、下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴：

    A．职业兴趣

    B．职业价值观

    C．职业技能

    D．职业类型


    职业类型

  • 第4题：

    下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?（　　）

    A.活动设计
    B.预演设计
    C.现场设计
    D.反思设计

    答案：A
    解析：
    幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。

  • 第5题：

    8、体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程，下列哪一项不属于教学反思的常用方法（）。

    A．总结反思法

    B．对话反思法

    C．档案反思法

    D．描述反思法


    体育教师教学反思的原则具体如下：（1）开放性原则。教学反思的内容和方式是开放的，不应把教学反思的内容和方式局限在某些方面，只要有利于教师专业发展，有利于教学水平的提高，都应该提倡。（2）自主性原则。强调教学反恩能力的培养，主要靠教师自身的主观努力，发挥主动性思维。（3）实践性原则。教学反思能力的提高根源于教学实践，通过对教学过程的反思，积累好的经验，促进自己专业化的发展，而不能机械套用、照搬他人的理论和方法。

相关内容