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《氓》：“送子涉淇，至于顿丘。”淇，指淇水，在今()A.河北省B.山西省C.山东省D.河南省

题目

《氓》：“送子涉淇，至于顿丘。”淇，指淇水，在今()

A.河北省

B.山西省

C.山东省

D.河南省

相似考题

1.《氓》中多处运用比喻手法,如()。A.“桑之未落，其叶沃若”B.“桑之落矣，其黄而陨”C.“淇则有岸，隰则有泮”D.氓之嗤嗤，抱布贸丝

2.《氓》：“送子涉淇，至于顿丘。”淇，指淇水，在今()。A.山西省B.河南省C.河北省D.山东省

3.下列诗句中，运用反比的是（ ）A.桑之未落，其叶沃若 B.于嗟鸠兮，无食桑葚 C.淇水汤汤，渐车帷裳 D.淇则有岸，隰则有泮

4.下列《氓》的诗句中,反喻女子的痛苦没有边际的是()。A.不见复关，泣涕涟涟B.桑之落矣，其黄而陨C.淇则有岸，隰则有泮D.淇水汤汤，渐车帷裳

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  • 第1题：

    下列诗句中引发议论的是（ ）

    A.桑之未落，其叶沃若
    B.于嗟鸠兮，无食桑葚
    C.淇水汤汤，渐车帷裳
    D.淇则有岸，隰则有泮

    答案：B
    解析：
    此题暂无解析

  • 第2题：

    《氓》：“送子涉淇，至于顿丘。”淇，指淇水，在今（）

    A河南省

    B河北省

    C山西省

    D山东省


    A
    略

  • 第3题：

    瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子， ， 如琢如磨 。（《衛風·淇奧》）


    淇：淇水。奥（yù）：通“隩”，河岸深曲处。猗（yī）猗：美好繁茂的样子。看那淇水弯曲处，碧绿竹林多茂密。;匪：通“斐”（fěi），有斐，即斐斐，有文采的样子。这里指君子切磋研究学问，琢磨锻炼德行如同雕琢骨象玉石一样精益求精。文采斐然的君子，研究学问如切磋，锻炼德行如琢磨。;以“瞻彼淇奥，绿竹猗猗”起兴，由眼前清波荡漾的淇水弯曲处青翠茂密的竹林，兴起下文对文采斐然的君子注重学问道德，精益求精的颂美。;以挺拔、青翠的竹子比况风姿卓然的君子。由绿竹挺拔联想到“君子”挺秀清朗、卓尔不群的风姿，开创了以竹喻人的先河。

  • 第4题：

    阅读《氓》中的一段诗句，回答问题：
    氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
    （1）解释这段诗句中画横线字的含义。
    愆：
    将：
    （2）请按照作品情节的发展，挑出最能概括这段文字大意的原文。
    （3）结合诗句分析这段诗句中男、女主人公的性格特点。


    答案：
    解析：
    （1）愆：过失，过错。将：请。 （2）将子无怒，秋以为期。
    （3）“氓之蚩蚩”，表明男主人公性格温和忠厚；“匪来贸丝，来即我谋”。以“贸丝”为
    借口，来找女主人公商量婚事，表明此时氓对女主人公也是一往情深，主动追求女主人公；“送子涉淇，至于顿丘”。送了一程又一程，行为描写表现女主人公的情感世界：纯真痴情，情深意切，以至在“子无良媒”的情况下，私定婚期。

  • 第5题：

    10、诗经中的淇园之竹指美女的姿态


    错误

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