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当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括()A.改革师范教育课程设置B.建立知识结构评估体系C.加强职后教育D.提高教师自我完善能力

题目
当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括()

A.改革师范教育课程设置

B.建立知识结构评估体系

C.加强职后教育

D.提高教师自我完善能力

相似考题

1.教师的知识结构包括哪些部分?

2.建立科学、准确的教师知识结构评估体系,是改善教师知识结构的途径之一。()此题为判断题(对，错)。

3.我国对教师的文化素养没有职业趋向的要求导致( )。A、本体性知识不过关B、知识结构不合理C、文化知识单一D、教师知识的更新速度落后于时代的要求

4.教师本体性知识的掌握情况不足,体现在:()。A、教师不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵B、教师知识更新的速度落后于时代的要求C、教师不能将相关学科知识综合化D、教师知识结构不合理

参考答案和解析
参考答案：ABCD
更多“当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括() ”相关问题

  • 第1题：

    学前教师的知识结构包括_________和_________。


    答案：
    解析：
    广博的文化基础知识扎实的幼儿教育理论知识

  • 第2题：

    初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）

    A初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

    B初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多

    C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识

    D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主


    C
    略

  • 第3题：

    【填空题】教师的知识结构包括（）、（）、（）三个方面


    基础知识;较为广博的文化科学知识和良好的文化素养;文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果

  • 第4题：

    教师的知识结构包括（ ）、（ ）、（ ）。


    答案：广博的科学文化基础知识,精深的系统专业知识,深化的教育理论知识,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    初任教师与专家教师的知识结构对比（）

    A初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重

    B初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

    C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主

    D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主


    A
    略

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