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所谓( )就是偏离社会整体发展及受教育者个人终身发展的根本需要,单纯应付考试、争取分数、片面追求升学率的一种教育模式。A、心理健康教育B、素质教育C、应试教育

题目
所谓( )就是偏离社会整体发展及受教育者个人终身发展的根本需要,单纯应付考试、争取分数、片面追求升学率的一种教育模式。

A、心理健康教育

B、素质教育

C、应试教育


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  • 第1题:

    终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育()。

    A.终身教育与终身学习相辅相成,有机联系

    B.二者根本目的是一致的

    C.终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果

    D.二者侧重的主体各不相同


    参考答案:B

  • 第2题:

    28、下列关于正确认识个人利益与社会利益的统一关系的说法正确的有()。

    A.个人与社会都有生存和发展的需要,个人生存和发展的需要体现在社会关系中就是个人利益,社会生存和发展的需要体现在社会关系中就是社会整体利益

    B.在社会主义社会中,个人利益与社会整体利益在根本上是一致的,社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益

    C.社会整体利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一

    D.它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现


    在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的;社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益;社会利益不是个人利益的简单相加,而是所有人利益的有机统一;社会利益是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现

  • 第3题:

    6.关于教育者的理解,以下说法错误的是()。

    A.教育者是教育活动的主体

    B.教育者不需要有明确的教育目的

    C.教育者是一种资格

    D.教育者必须理解其在社会实践活动中所肩负的促进个体社会发展和社会个性发展的使命。


    教育者不需要有明确的教育目的

  • 第4题:

    8、素质教育是指一种以提高教育者诸方面()为目标的(),依据人的发展和社会发展的(),以全面提高全体学生的基本素质为()

    A.素质

    B.教育模式

    C.实际需要

    D.根本目的


    D

  • 第5题:

    教育目的应该以受教育者的个人需要为根本,强调尊重受教育者的本性,充分发展受教育者的个性,增进受教育者个人的价值。该教育目的体现的价值有()。

    A.社会本位

    B.个人本位

    C.文化本位

    D.发展本位


    错误