此题为判断题(对,错)。
1.中等职业技术教育改革中,美国的“生计教育”和()的“职业基础教育年”,是两项值得注意的尝试。A.英国B.法国C.日本D.德国
2.企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是()。A、德国的双元制职业技术教育B、日本的职业高中C、英国的技术中学D、美国的职业中学
3.简介法国职业技术教育体制和管理的特点。
4.职业技术教育的形式有三种:学校进行的职业技术教育,企业进行的职业技术教育,学校与企业相结合进行的职业技术教育。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
1919年,法国议会通过的《郎之万-瓦隆方案》构建了法国职业技术教育的基本框架,被称为是法国“技术教育的宪章”。
第3题:
法国警察院校最具特色的教学环节,充分体现在它的 制度上。
第4题:
中等职业技术教育改革中,美国的“生计教育”和()的“职业基础教育年”,是两项值得注意的尝试。
A 法国
B 德国
C 日本
D 英国
第5题:
82、法国警察院校最具特色的教学环节,充分体现在它的 制度上。