恐惧情绪是儿童期常见的心理现象,约九成的儿童在其发育的某一阶段曾出现过恐惧反。应,恐惧症与恐惧的区别是恐惧症的患者往往有同避行为,恐惧行为没有。()此题为判断题(对，错)。

第一步，确定题型。根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：最初一次惊恐发作是场所恐惧症起病的必备条件，因而认为场所恐惧症是惊恐发作发展的后果，应归入惊恐障碍这一类别。论据：无。第三步，辨析选项。D项：增加反向论据。通过研究发现有一定比例的患者场所恐惧出现于惊恐发作之前，而题干论点是先出现惊恐发作之后才会有场所恐惧，场所恐惧是惊恐发作发展的后果，D项反驳了题干论点。因此，选择D选项。A项：无关选项。阐述场所恐惧症病程特点，与题干论点无关，排除。B项：无关选项。前半句阐述场所恐惧症与遗传有关，但关系如何不明确，后半句说场所恐惧症与惊恐障碍存在一定联系，但是关系如何仍然不明确，没有表明二者发生的先后顺序关系，为不明确选项，排除。C项：无关选项。阐述场所恐惧症起病年龄及病程特点，与题干论点无关，排除。

第一步，确定题型。根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：最初一次惊恐发作是场所恐惧症起病的必备条件，因而认为场所恐惧症是惊恐发作发展的后果，应归入惊恐障碍这一类别。论据：无。第三步，辨析选项。D项：增加反向论据。通过研究发现有一定比例的患者场所恐惧出现于惊恐发作之前，而题干论点是先出现惊恐发作之后才会有场所恐惧，场所恐惧是惊恐发作发展的后果，D项反驳了题干论点。因此，选择D选项。A项：无关选项。阐述场所恐惧症病程特点，与题干论点无关，排除。B项：无关选项。前半句阐述场所恐惧症与遗传有关，但关系如何不明确，后半句说场所恐惧症与惊恐障碍存在一定联系，但是关系如何仍然不明确，没有表明二者发生的先后顺序关系，为不明确选项，排除。C项：无关选项。阐述场所恐惧症起病年龄及病程特点，与题干论点无关，排除。

恐惧是儿童面对各种环境比较常见的一种情绪反应，由孩子的身心发展水平所致。父母和孩子的分离，吓唬孩子的教育方法，把孩子独自关在一个光线较暗的房间里进行惩罚等，都有可能导致儿童产生恐惧心理。如果持续的时间过长，就可能患上恐惧症，对儿童的心理发展造成严重的不良影响。儿童对某些事物产生持续的、严重的恐惧反应，表现为适应行为异常和易出现焦虑、紧张不安。幼儿在恐惧状态下，常伴随一系列生理变化，如心跳加速或断续、呼吸短促或停顿、血压升高、脸色苍白、四肢无力等，这种生理功能的紊乱会影响机体的健康状况；恐惧还可使幼儿知觉、记忆和思维发生障碍，行为失调，失去对情景正确分析和判断的能力。成人要根据儿童的认识特点，采用科学的教育方法，生动形象地对他们进行教育，禁止用吓唬、威胁的方法。