以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是()。
A、活动目标
B、生成目标
C、表现性目标
D、行为目标
第1题:
在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是。()
A. 表现性目标
B. 行为目标
C. 生成性目标
第2题:
A.教育目标
B.发展目标
C.表现性目标
D.行为目标
第3题:
()是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标。
A表现性目标
B行为目标
C生成性目标
D预成性目标
第4题:
每一个学习者在与具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是()。
A、生成性目标
B、行为目标
C、表现性目标
D、教育目标
第5题:
A、欣赏目标
B、行为目标
C、展开性目标
D、表现性目标