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  • 第1题:

    关于发展模式,下列说法错误的是( )。

    A.强调以人的发展为核心
    B.关注人的社会功能的提升
    C.关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素
    D.重视的是治疗性辅导

    答案:D
    解析:
    发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素, 重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。发展模式的假设前提是:①人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现;②能够意识到他人的价值、评价他人,并与他人形成互动;③能够意识到小组的情境,评估小组的情境、并在小组中采取行动。

  • 第2题:

    在小组工作的模式中,( )强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。

    A.社会目标模式
    B.治疗模式
    C.互动模式
    D.发展模式

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    ()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。

    A中央集权型

    B地方分权型

    C混合型

    D蛋糕型


    B

  • 第4题:

    在小组工作的模式中,()强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。

    A.社会目标模式
    B.治疗模式
    C.互动模式
    D.发展模式

    答案:D
    解析:
    发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。

  • 第5题:

    ()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实际上强调以人的发展为本。

    A中央集权型

    B混合型

    C地方分权型

    D蛋糕型


    C