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在人们对客观事物的认识过程中,常常需要追本溯源,研究对象的历史,例如生物史、天文史、科技史等,这就是历史的方法。历史研究所凭借的必须是( )和( )。A、历史文献B、考古文物C、野史资料D、文学作品

题目
在人们对客观事物的认识过程中,常常需要追本溯源,研究对象的历史,例如生物史、天文史、科技史等,这就是历史的方法。历史研究所凭借的必须是( )和( )。

A、历史文献

B、考古文物

C、野史资料

D、文学作品

相似考题

1.法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史，而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。”在这里，雅克?勒高夫强调的是( )A.从社会各方面发展的角度阐释历史B.以关注下层民众的视野认识历史C.以辩证发展的眼光研究历史D．从与现实联系紧密的角度探索历史

2.历史概念就是人们对于历史事件、历史现象和历史人物的最本质的认识。()

3.历史研究和历史教学要力求“史论结合”“论从史出”“寓论于史”.这里的“史”是指（　　）。A．史实 B．史德 C．史观 D．史法

4.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这一观点表明()。A、人们自己创造自己的历史B、历史不是神创造的C、历史是人们任意创造的D、历史是人思想发展史

更多“在人们对客观事物的认识过程中,常常需要追本溯源,研究对象的历史,例如生物史、天文史、科技史等,这就是历史的方法。历史研究所凭借的必须是( )和( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    历史研究和历史教学要力求“史论结合”“论从史出”“寓论于史”这里的“史”是指（ ）。

    A.史实
    B.史德
    C.史观
    D.史法

    答案：A
    解析：
    历史研究与教学中的“史”指的是“史实”或“史料”。

  • 第2题：

    以客观历史为研究对象，按历史活动领域划分的学科有（ ）。

    A.经济史
    B.社会史
    C.通史
    D.国别史
    E.科技史

    答案：A,B,E
    解析：

  • 第3题：

    4.新经济史学的意义有哪些：

    A．注重群体研究，有助于探索历史规律

    B．重新修订许多历史结论，可以更为科学得解释历史

    C．拓宽了可资利用的经济史资料来源和研究范围

    D．计量史学和数理模型的制作有助于深化人们对历史发展的真实过程的理解


    注重群体研究，有助于探索历史规律;重新修订许多历史结论，可以更为科学得解释历史;拓宽了可资利用的经济史资料来源和研究范围;计量史学和数理模型的制作有助于深化人们对历史发展的真实过程的理解

  • 第4题：

    历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性，才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象，兢兢业业，__________，这正是历史研究的幸事。反之，如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词，人们就会愈发相信历史毫无__________可言。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

    A.身体力行 科学性
    B.恪尽职守 公平性
    C.如履薄冰 客观性
    D.谨言慎行 系统性

    答案：C
    解析：
    阅读文段，根据第一空附近的提示性词语，“不断拷问”“敬畏”表明研究者谨慎的态度。且画横线部分的词语与“兢兢业业”并列，意思相近，感情一致。“兢兢业业”形容做事小心谨慎，认真踏实。“如履薄冰”指像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。“谨言慎行”指言语行动小心谨慎。

    根据第二空前面的提示性语句，“主观臆断”与“毫无客观性”相对应。因此，选择C选项。A项：“身体力行”用来表示努力实践，亲身体验，不符合语境。B项：“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，不符合语境。

  • 第5题：

    按研究的历史活动领域来划分的分支历史叫（ ）。

    A.专门史
    B.通史
    C.地区史
    D.断代史

    答案：A
    解析：

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