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7个碳原子的烷烃分子式是C7H16,它的同分异构体数目是7个。()此题为判断题(对,错)。

题目
7个碳原子的烷烃分子式是C7H16,它的同分异构体数目是7个。()

此题为判断题(对,错)。


相似考题

2.高中化学《烷烃》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 广东省茂名市面试考题 试讲题目 1.题目:烷烃 2.内容: 烷烃的化学性质与甲烷类似,通常较稳定,在空气中能点燃,光照下能与氯气发生取代反应。 烷烃中最简单的是甲烷,其余随碳原子数的增加,依次为乙烷、丙烷、丁烷等。碳原子数在十以内时,以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数,其后加“烷”字;碳原子数在十以上,以汉字数字代表,如“十一烷”。 相邻烷烃分子在组成上均相差一个CH2原子团,如果烷烃中的碳原子数为n,烷烃中的氢原子数就是2n+2,烷烃的分子式可以用通式CnH2n+2表示。像这种结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。 甲烷、乙烷、丙烷的结构各只有一种,而丁烷却有两种不同的结构(如图3-5所示)。虽然两种丁烷的组成相同,但分子中原子的结合顺序不同,即分子结构不同,因此它们的性质就有差异,属于两种不同的化合物。分子里碳原子相互结合形成的直链丁烷,称为正丁烷,分子里碳原子相互结合形成的带支链的丁烷,称为异丁烷。像这种化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。随着碳原子数的增加,烷烃的同分异构体的数目也增加。例如,戊烷有3种、己烷有5种、庚烷有9种,而癸烷则有75种之多。同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因之一。 3.基本要求: (1)试讲时间10分钟; (2)教学过程中要有师生互动、课堂提问; (3)要求配合教学内容有适当板书设计; (4)试讲中需要用到的实验模型,用语言模拟即可。 答辩题目 1.烷烃的物理性质的递变规律是什么? 2.请问这节课的教学重难点是什么?为什么这样设置?

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    正确

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    C

  • 第3题:

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    (1)(2)
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    5种