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勇于革新是中华民族的传统美德，关于创新正确的观点是( )。A.创新与继承相对立B.在继承与借鉴的基础上的创新C.创新不需要引进外国的技术D.创新就是要独立自主、自力更生

题目

勇于革新是中华民族的传统美德，关于创新正确的观点是( )。

A.创新与继承相对立

B.在继承与借鉴的基础上的创新

C.创新不需要引进外国的技术

D.创新就是要独立自主、自力更生

相似考题

1.下列关于创新的论述中，正确的是（ ）。A．创新与继承是对立的B．创新就是独立自主，自行其是C．创新是企业发展的动力D．创新是常人无法做到的

2.坚持小学教育研究继承和创造相结合原则时要做到A、坚持历史唯物主义的观点，正确对待前人的认识成果B、要坚持“古为今用”、“洋为中用”的原则，正确处理批判与继承、继承与创新的关系C、坚持一切从实际出发的客观求实态度，不先入为主，对所研究的问题和对象不抱任何偏见D、要发挥勇于探索、锲而不舍的创造精神，解放思想，不迷

3.对待中华民族传统美德，要坚持（ ）的立场。A.批判继承B.综合创新C.古为今用D.全盘否定

4.创新性应该多借鉴传统学习理论中的宝贵经验,将继承与创新结合起来。()此题为判断题(对，错)。

更多“勇于革新是中华民族的传统美德,关于创新正确的观点是( )。A.创新与继承相对立B.在继承与借鉴的基 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于创新的论述，正确的是( )。

    A.创新与继承根本树立

    B.创新就是独立自主

    C.创新是民族进步的灵魂

    D.创新不需要引进国外新技术


    正确答案：C

  • 第2题：

    对待中华民族传统道德,要坚持( )的立场。A.批判继承B.综合创新C.古为今用S

    对待中华民族传统道德，要坚持（ ）的立场。

    A.批判继承

    B.综合创新

    C.古为今用

    D.全盘否定


    正确答案：ABC

  • 第3题：

    【单选题】艺术在继承中可以通过哪些表现形式达到革新创新,下列选项说法不正确的是:

    A．艺术欣赏的创新与审美需求的创新

    B．艺术作品内容的创新与形式的创新

    C．同一艺术风格延续中的创新与不同艺术风格转变中的革新

    D．艺术家对他人的超越和自我的超越


    艺术作品内容的创新与形式的创新;同一艺术风格延续中的创新与不同艺术风格转变中的革新;艺术家对他人的超越和自我的超越

  • 第4题：

    从中国近现代服装的锐变与革新中，你是怎样理解服装发展与社会变化的关系？如何正确处理服装变革中继承传统与创新、民族与时代的关系？


    参考答案：

    （1）变革的同一性160年服饰变革与社会变革相为表里，当中国社会从农耕社会历经半农耕半工业社会和工业社会后迈至信息社会时，服装也同步经历这几个阶段，从形式到内涵都展现出这一飞跃过程。（2）变革的不平衡性这种不平衡性是从时间、空间以及社会生活诸方面表现出来的。中国地域广、民族多、人口分布不均衡，人们对社会变革的影响有快有慢，有深有浅，对先进文化的接受有先有后，表现在服装上自然会不平衡。（3）变革的互动性互动出现在诸方面，既包括人际之间、人境之间、人物之间的互动，也包括政治、经济、思想、观念、文化、媒介等和服装之间。尤其在现代社会，生活节奏加快，审美意识提高，服装的互动性表现得更为突出。当新的文化体系和生活方式产生后，人们的服饰观念和行为也相应发生变化，并与前者互为因果


  • 第5题：

    联系实际论述教育管理继承、借鉴与创新的关系。
    教育管理的继承与创新。教育管理理论是继承了传统管理理论的精华，同时又结合了教育的基本规律发展而成的。但教育管理的发展并不是一味地继承传统。而是要在传承中创新。对传统的理解。以及优秀的传统如何在新的时代背景下得到创新是值得教育管理工作者思考的。创新，必须认真研究传统。
    教育管理借鉴与创新。这里我们理解“借鉴”主要包括两方面的内涵：一是学科之间的相互借鉴。二是中国与外国间的相互借鉴。我们在借鉴的同时更需要创新。借鉴是对过去的梳理，创新是对现实的解读和对未来的策划。
    总之，教育管理继承、借鉴与创新是一脉相承的。要坚持科学的态度，辩证批判地去继承。借鉴国内外传统和现代一切有益的管理理论、思想和方法，同时，在教育管理的实践和探索中形成新认识，开辟新境界，提高我国教育管理的水平，推动我国教育事业的持续进步与发展。
    略

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