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管理的发展是与什么相适应的A、生产力发展水平B、生产关系的发展C、社会文化的变化D、社会经济制度E、社会制度

题目

管理的发展是与什么相适应的

A、生产力发展水平

B、生产关系的发展

C、社会文化的变化

D、社会经济制度

E、社会制度

相似考题

1.直接决定教育性质的是（ ）。A.生产力发展水平B.社会政治经济制度C.社会其他意识形态D.社会文化

2.影响教育发展规模的因素主要有()。A、人口数量B、生产力科技发展水平C、社会政治经济制度D、社会文化E、法律制度

3.在生产力和生产关系这对矛盾中（ ）A．生产力的性质决定生产关系的性质B．生产力的变化落后于生产关系的变化C．生产关系总是适应生产力的发展水平D．生产关系可以超越生产力的发展水平

4.不因生产关系、社会文化的变化而变化，只与生产力发展水平相关指的是( )。A、管理的社会属性B、管理的职能C、管理的对象D、管理的自然属性E、以上均不是

更多“管理的发展是与什么相适应的A、生产力发展水平B、生产关系的发展C、社会文化的变化D、社会经济制度E、 ”相关问题

  • 第1题：

    教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定，但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步，具有与社会发展的不平衡性。（ ）


    正确答案：√
    说明了教育与社会发展的不平衡性。

  • 第2题：

    社会生产力发展水平决定社会保险待遇水平，社会保险的待遇水平必须与生产力的发展水平相适应。()


    正确答案:对

  • 第3题：

    在生产力和生产关系这对矛盾中,()。

    A、 生产关系可以超越生产力的发展水平

    B、 生产力的发展变化决定生产关系的改变

    C、 只有不断变革生产关系才能促进生产力发展

    D、 生产关系是生产力的物质基础


    参考答案：B

  • 第4题：

    决定教育性质的直接因素是( )

    A.生产力的发展水平
    B.政治经济制度
    C.社会文化类型
    D.社会文化观念

    答案：B
    解析：
    社会政治经济制度是决定教育性质的直接因素，生产力发展水平是决定教育性质的根本因素。

  • 第5题：

    管理的发展是与什么相适应的（）

    • A、生产力发展水平
    • B、生产关系的发展
    • C、社会文化的变化
    • D、社会经济制度
    • E、社会制度

    正确答案:B

  • 第6题：

    教育目的受到哪些因素制约（）。

    • A、人口因素
    • B、生产力发展水平
    • C、政治经济制度
    • D、社会文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    社会主义企业管理的任务是（）。

    • A、重视生产力的发展
    • B、重视生产力和与之相适应的生产关系的联系
    • C、重视生产关系的发展
    • D、自力更生、独立自主

    正确答案:B

  • 第8题：

    教育目的的性质受（）决定。

    • A、社会生产力发展水平
    • B、社会政治经济制度
    • C、社会文化因素
    • D、人的身心特点

    正确答案:B

  • 第9题：

    社会的（）就是与一定的生产力发展水平相适应的生产关系的总和。

    • A、政治结构
    • B、生态结构
    • C、经济结构
    • D、观念结构

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教育目的的性质受（）决定。
    A

    社会生产力发展水平

    B

    社会政治经济制度

    C

    社会文化因素

    D

    人的身心特点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响教育发展规模的因素主要有（）。
    A

    人口数量

    B

    生产力科技发展水平

    C

    社会政治经济制度

    D

    社会文化

    E

    法律制度


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不因生产关系、社会文化的变化而变化，只与生产力发展水平相关指的是（）。
    A

    管理的社会属性

    B

    管理的职能

    C

    管理的对象

    D

    管理的自然属性

    E

    以上均不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育发展的规模和速度是由（ ）决定的。A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平D．社会人口


    正确答案：C
    生产力的发展水平决定了教育发展的规模和速度。

  • 第14题：

    一定社会的经济制度是由阶级统治状况所决定的，由于经济制度就是生产关系，所 以，生产力决定生产关系，有什么样的生产力，或者说生产力状况如何，就决定或要 求有什么样的经济制度；同时，生产力的发展变化决定着经济制度的发展变化。 （ ）


    正确答案：B
    一定社会的经济制度并非统治阶级而是生产力发展状况决定。故选B。

  • 第15题：

    社会的性质是由()

    A.生产力发展水平决定的

    B.生产关系的发展状况决定的

    C.科学技术决定的

    D.经济制度决定的


    答案D

  • 第16题：

    直接决定教育目的性质的是()。


    A.生产力的发展水平

    B.社会的政治经济制度

    C.社会的人口数量

    D.社会文化

    答案：B
    解析：
    政治经济制度对教育的制约作用主要是：①政治经济制度决定教育的领导权；②政治经济制度决定受教育权；③政治经济制度决定教育目的的性质和思想道德的内容；④政治经济制度决定教育体制。

  • 第17题：

    人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度，取决于（）

    • A、社会条件
    • B、社会
    • C、生产力发展水平
    • D、生产关系

    正确答案:A

  • 第18题：

    划分技术社会形态的标准是（）

    • A、经济基础
    • B、上层建筑
    • C、生产关系
    • D、生产力和技术发展水平
    • E、与生产力和技术发展水平相适应的产业结构

    正确答案:D,E

  • 第19题：

    在生产力和生产关系这对矛盾中（）

    • A、生产力的性质决定生产关系的性质
    • B、生产力的变化落后于生产关系的变化
    • C、生产关系总是适应生产力的发展水平
    • D、生产关系可以超越生产力的发展水平

    正确答案:A

  • 第20题：

    教育发展的规模和速度是由（）决定的。

    • A、政治经济制度
    • B、社会文化
    • C、生产力发展水平
    • D、社会人口

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    教育目的受到哪些因素制约（）。
    A

    人口因素

    B

    生产力发展水平

    C

    政治经济制度

    D

    社会文化


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育发展的规模和速度是由()决定的。
    A

    政治经济制度

    B

    社会文化

    C

    生产力发展水平

    D

    社会人口


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    管理的发展是与什么相适应的（）
    A

    生产力发展水平

    B

    生产关系的发展

    C

    社会文化的变化

    D

    社会经济制度

    E

    社会制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    划分技术社会形态的标准是（）
    A

    经济基础

    B

    上层建筑

    C

    生产关系

    D

    生产力和技术发展水平

    E

    与生产力和技术发展水平相适应的产业结构


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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