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患者不能按指令作伸舌动作，进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄，此为( )。A、结构性失用症B、观念性失用症C、肢体运动性失用症D、观念运动性失用症E、面—口失用症

题目

患者不能按指令作伸舌动作，进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄，此为( )。

A、结构性失用症

B、观念性失用症

C、肢体运动性失用症

D、观念运动性失用症

E、面—口失用症

相似考题

1.评定构音障碍时，所观察唇的动作中，不含A、静止状态B、唇角外展C、闭唇鼓腮D、交替动作E、舔唇动作

2.患者，女性，50岁，脑出血后3个月，不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作，但在无意识情况下，却能出现这些动作，如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有A、失用症B、左右失认C、体像失认D、视空间失认E、深度和距离辨认障碍

3.取印模时被动肌功能修整操作应是（ ）A、拉动唇颊部，在上颌向前下，下颌向前上B、拉动唇颊部，在上颌向后下，下颌向后上C、拉动唇颊部，在上颌向前上，下颌向前下D、拉动唇颊部，在上颌向后上，下颌向后下E、嘱患者活动唇颊部，并作伸舌等动作

4.患者不能按指令作伸舌、刷牙动作，进食时却可无意地将留在唇边的米粒自动伸舌舔摄。最可能是( )。A、结构失用症B、观念运动性失用症C、观念性失用症D、肢体运动性失用症E、癔病

更多“患者不能按指令作伸舌动作,进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄,此为( )。A、结构性失用症B、 ”相关问题

  • 第1题：

    以下临床表现属于失用症的有:

    A、不能按指令完成动作，如不能按指令作伸舌、刷牙动作，却能无意地舔摄唇边的饭粒

    B、被动执行口令、模仿及自发动作均受影响，如不能书写、扣衣和弹琴等

    C、不认识对侧身体的存在，患者穿衣、刮胡子都用左手，认为右侧上下肢不是自己的

    D、不能完成具有空间排列关系的动作，如拼积木、搭火柴、绘图等

    E、不能正确穿脱衣服


    参考答案：ABDE

  • 第2题：

    病人7岁，替牙，磨牙关系Ⅰ类，上前牙唇倾，下前牙舌倾，覆覆盖大。

    错的病因可能为
    A.上颌乳磨牙早失
    B.舔牙
    C.伸舌
    D.吮拇指
    E.咬上唇

    答案：D
    解析：
    1.破除不良习惯，阻断畸形的进一步发展，适时纠正已经发生的错畸形。

    3.替期，吮拇指习惯会阻止前牙的正常萌出，形成前牙圆形开合；同时，由于两侧颊肌的收缩和在牙弓外侧产生压力，吮指的强大力量可造成口腔内气压降低，而使牙弓狭窄，上前牙前突，开唇露齿。

  • 第3题：

    舌习惯破除器可以用于破除伸舌、舔牙、吮拇指、吐舌等口腔不良习惯。


    E

  • 第4题：

    患者，女性，50岁，脑出血后3个月，不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作，但在无意识情况下，却能出现这些动作，如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有

    A.失用症
    B.左右失认
    C.体像失认
    D.视空间失认
    E.深度和距离辨认障碍

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    1、“小朋友，请做好，舌头伸出来，伸—伸—伸—伸，舌头上下舔，上—下—上—下，舌头左右摆，左—右—左—右”这是发音器官训练操中的（）操。

    A．舌

    B．唇

    C．硬腭

    D．口


    因为狗身上没有汗腺，天热时不能靠身体出汗来散热，只得伸长舌头，大口喘气加快舌头表面附近的空气流动，加快舌头表面唾液蒸发来吸收身体的热量。

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