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男性,22岁,神志清楚,步行入院,医生问他:你来这里干什么他答:我来这里没法说,生活困难,现在就代表一句话,院长就这样,所以我来这里了。该患者的症状是A、思维散漫B、思维破裂C、病理性象征性思维D、思维不连贯E、思维奔逸

题目

男性,22岁,神志清楚,步行入院,医生问他:你来这里干什么他答:我来这里没法说,生活困难,现在就代表一句话,院长就这样,所以我来这里了。该患者的症状是

A、思维散漫

B、思维破裂

C、病理性象征性思维

D、思维不连贯

E、思维奔逸


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  • 第1题:

    “有他有我也有你。理想把我们集合在这里。这里光荣,这里神圣,这里的岗位崇高无比。对己清正,对人公正,似一缕春风吹遍大地……”这是某市组织传唱的“行业歌曲”:《公道正派歌》。组织这项活动( )。


    正确答案:B
    解析:题干中组织传唱的《公道正派歌》体现了一种正确价值观,希望通过这种形式来指导人们的行为,也就是重视了价值观对人们行为的导向作用。故答案选B。

  • 第2题:

    男性患者,65岁。医生问他:"你吃饭了吗?"答:"刚吃过"。问:"你多大岁数了?"答:"刚吃过。"问:"你家在哪里住?"答:"刚吃过。"此症状属于

    A、刻板言语

    B、模仿言语

    C、重复言语

    D、持续言语

    E、音韵联想


    参考答案:A

  • 第3题:

    在一次战争后,残暴的国王颁布了这样一道命令:凡是抓来的俘虏都必须回答这样一个问题:你来这里做什么?如果答的是真话,就用火烧死;如果回答的是假话,就要绞死。所以无论怎样回答都会被处死。直到这样一个俘虏来到国王面前,他回答了国王的问题,并且没有被处死。请问他是怎么回答的?


    B

  • 第4题:

    问患者:“这是什么地方?”,答:“现在的地方不用管它,是一小部分”,又问:“你来这里干什么?”答:“现在就代表一句话,今天是下午”。患者的症状是

    A、思维不连贯

    B、思维联想松弛

    C、病理性赘述

    D、破裂性思维

    E、思维奔逸


    参考答案:D

  • 第5题:

    一天,一位年轻的妈妈心急如焚地来找心理医生。心理医生招呼她坐下,她急不可待地对医生说:“医生,我的孩子4岁半了,近来表现一反常态。前几天,有位同学来到我家,问他:‘爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你?’他说:‘爸爸喜欢你。’弄得这位尚未结婚的朋友(女)满脸尴尬。”
    “昨天在公园玩滑梯,我让他回家,他却说‘让我替小狗玩一次’……唉!这孩子这么小就……真急死人啦!”心理医生说:“不用急,不是小孩有问题,而是大人有问题,这是正常现象……”这位年轻妈妈听后,顿时开朗了许多。
    根据上面的材料.回答下面问题:
    (1)材料中反映的情况说明了孩子的什么表现?
    (2)你认为医生应对这位妈妈说些什么?


    答案:
    解析:
    【知识点】幼儿言语的发展。
    (1)让客人尴尬说明:孩子在言语发展过程中尚不能把人称代词区分开;“替小狗玩一次”说明孩子在模仿学习语言的过程中具有创造性。
    (2)这是小孩心理发展过程中的正常现象,不必着急,应注意教育引导,特别是对小孩创造性,要注意保护、培养;多学习幼儿心理方面和幼儿教育方面的知识。