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语调包含着丰富的内容，音调的高低，声音的轻重，速度快慢，句末的升降等变化，都是语调的变化。

题目

语调包含着丰富的内容，音调的高低，声音的轻重，速度快慢，句末的升降等变化，都是语调的变化。

相似考题

1.人的语音语调、说话方式、速度、音调揭示了他的性情。()此题为判断题(对，错)。

2.一个人的声音素质包括发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调等,这些都会影响沟通的效果。()此题为判断题(对，错)。

3.一个人的声音素质——发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调的不同,都会影响()的效果。A、说B、听C、记录D、沟通

4.电话交谈时语调要柔和，声音要亲切，态度要( )，吐字要清晰，语速快慢和语音高低要适中。A.谦恭B.生硬C.谦虚D.恭维

更多“语调包含着丰富的内容，音调的高低，声音的轻重，速度快慢，句末的升降等变化，都是语调的变化。”相关问题

  • 第1题：

    在朗读时,为了思想感情表达的需要,句子总是要有高低升降的变化,这种变化就形成了()。

    A.语调

    B.语气

    C.音调

    D.声调


    参考答案：A

  • 第2题：

    语调,指说话时声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达意来说,具有非常重要的作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第3题：

    语调主要体现在讲话时的语音高低、轻重、快慢的具体配置。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    语调是指讲话时声音的高低，（）及抑扬顿挫的变化等，是增强语言生动性、体现语言情感的主要因素。

    • A、音量的大小
    • B、声调的升降
    • C、生动性
    • D、艺术化

    正确答案:B

  • 第6题：

    语调主要体现在讲话时的语音高低、轻重、快慢的具体配置。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    导游语言的节奏感是通过（）来实现的。

    • A、语音音量强弱的变化
    • B、语速快慢把握上的变化
    • C、声调和语调的变化
    • D、语感分寸把握上的变化

    正确答案:C

  • 第8题：

    关于语调与语态的叙述，下列哪项是错误的（）

    • A、语调与语态的失常多为习惯问题，诊断意义不大，只作参考
    • B、语调是指言语过程中的音调
    • C、音调受神经和发音器官的影响
    • D、语态异常是指语言节奏紊乱
    • E、语态异常表现为语言不畅、快慢不均、音节不清

    正确答案:A

  • 第9题：

    （）是指说话时语句声音高低升降的变化，也叫句调或抑扬。

    • A、语感
    • B、语速
    • C、语调
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    （）是指说话时语句声音高低升降的变化，也叫句调或抑扬。
    A

    语感

    B

    语速

    C

    语调

    D

    语言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面对于导游语言的音调和节奏说法不正确的是（　　）。
    A

    导游语言的音量在于“适中”

    B

    用外语讲解时，语调要符合外国人讲话的习惯

    C

    根据讲解的内容决定节奏的快慢

    D

    讲解时，声调要适时变化，有节奏感


    正确答案： C
    解析：
    C项，导游员在工作中，要注意观察游客的反映、理解能力等，根据当时的情况决定节奏的快慢。

  • 第12题：

    判断题
    语调主要体现在讲话时的语音高低、轻重、快慢的具体配置。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课堂教学节奏有:

    A.教学速度有快慢

    B.教学过程有张弛

    C.教学结构有起伏

    D.教学语调有高低


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    音乐中的速度是指(　　)。

    A.节奏的疏密
    B.音乐进行的快慢
    C.音乐中的强弱的变化
    D.音调的高低变化

    答案：B
    解析：
    音乐进行的快慢叫作速度。速度基本上分为三类：慢的、快的、适中的。因此正确答案为B。

  • 第15题：

    一般来讲，汉语语调变化显示在句末。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    一个人的声音素质包括发音的音调、音量、口音、语言的速度、停顿及语调等，这些都会影响沟通的效果。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    一般来讲，汉语语调变化显示在句末。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    语言的表达内容指（）

    • A、语言的简洁、准确、生动
    • B、语言的亲切、诚恳
    • C、语调的高低和语速的快慢
    • D、说好普通话
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第19题：

    副语言适中要求导游（）

    • A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果
    • B、无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，
    • C、既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，
    • D、运用能引起语义差异产生的声音变化。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    说话内容的表达效果要借助于哪些说话的方式（）

    • A、语调的强弱、轻重、高低
    • B、语速要适当
    • C、语音要清晰
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第21题：

    语调是由我们对不同词语的强调、声调的高低、音量和语速的变化所构成的，一般来说包含（）。

    • A、升扬调
    • B、降抑调
    • C、平直调
    • D、曲折调

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    副语言适中要求导游（）
    A

    要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果

    B

    无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，

    C

    既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，

    D

    运用能引起语义差异产生的声音变化。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    一般来讲，汉语语调变化显示在句末。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    导游语言的节奏感是通过（）来实现的。
    A

    语音音量强弱的变化

    B

    语速快慢把握上的变化

    C

    声调和语调的变化

    D

    语感分寸把握上的变化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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