A、活动转换
B、学生行为的监督
C、鼓励学生认真对待作业
D、与学生沟通
E、与学生签订合同
第1题:
个别化教学就是个别教学。
第2题:
个别教学的特点是()。
A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C、个别教学带有很强的普遍性
D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
第3题:
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()
A.整体化教学计划
B.具体化教学计划
C.综合性个别化教学计划
D.分化型教学计划
第4题:
个别化教学的特点是()。
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
第5题:
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
A.整体化教学计划
B.具体化教学计划
C.综合性个别化教学计划
D.分化型教学计划