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更多“关于的中小学教师职业行为十项准则的描述,下列描述不正确的是( )。 A、传播优秀文化B、潜心教书育人C、秉持公平诚信D、规范保教行为”相关问题
  • 第1题:

    《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求:规范从教行为,勤勉敬业、乐于奉献,不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    有关《新时代高校教师职业行为十项准则》(以下简称《十项准则》)的说法,不正确的是()

    A.《十项准则》的规定,是在综合了《高校教师职业道德规范》和“红七条”“六禁令”基础上的继承和发展

    B.《十项准则》分为思想领域、教学领域、科研领域、社会领域四个方面,由爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个部分组成

    C.坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化,是高校教师在教育教学中必须遵循的纪律要求

    D.根据《十项准则》的规定,高校教师不得在课堂上发表损害国家声誉的言论,不得有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行


    答案:B

  • 第3题:

    《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”,这属于( )的内容。

    A、自觉爱国守法

    B、坚定政治方向

    C、坚守廉洁自律

    D、潜心教书育人


    正确答案:D

  • 第4题:

    我国对中小学教师职业行为提出以下规范要求( )。

    A.爱国守法
    B.关爱学生
    C.教书育人
    D.终身学习

    答案:A,B,C,D
    解析:
    《中小学教师道德行为规范》(2008年修订)规定,教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

  • 第5题:

    对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是(  )


    A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

    B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度

    C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

    D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

    答案:B
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,不能取代学校的其他各项规章制度。

  • 第6题:

    对《中小学教师职业道德规范》的理解,不正确的是( )


    A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

    B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度

    C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

    D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

    答案:B
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,不能取代学校的其他各项规章制度。

  • 第7题:

    中小学教师职业道德规范是规范教师的行为准则于()年修订完成。

    • A、2006
    • B、2009
    • C、2008
    • D、2007

    正确答案:C

  • 第8题:

    加强检验检疫质量诚信体系建设支持商贸服务企业(),发展(),规范()行为。

    • A、信用融资
    • B、商业保理
    • C、预付消费
    • D、市场准则

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()

    • A、关爱学生
    • B、爱岗敬业
    • C、教书育人
    • D、爱国守法

    正确答案:A

  • 第10题:

    对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()

    • A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
    • B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
    • C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
    • D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    中小学教师职业道德规范是规范教师的行为准则于()年修订完成。
    A

    2006

    B

    2009

    C

    2008

    D

    2007


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。
    A

    定为评选先进和优秀教师的依据,评选出师德标兵让广大教师学习

    B

    作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据

    C

    作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段

    D

    内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新时代高校教师职业行为十项准则中不包括()

    A.坚定政治方向

    B.遵守学术规范

    C.积极奉献社会

    D.牢记因材施教


    答案:D

  • 第14题:

    《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗”,这属于( )的要求。

    A、自觉爱国守法

    B、坚定政治方向

    C、传播优秀文化

    D、潜心教书育人


    正确答案:A

  • 第15题:

    《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“遵守学术规范”的要求,下列表述正确的是( )。

    A、严谨治学,力戒浮躁,潜心问道

    B、坚守学术良知,反对学术不端

    C、不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果

    D、不得滥用学术资源和学术影响


    正确答案:ABCD

  • 第16题:

    【考题四回顾】教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》,提出倡导希望,划定基本底线。对此,谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    1.观点。
    《新时代中小学教师职业行为十项准则》(以下简称《十项准则》)的出台是为了深入贯彻落实全国教育大会精神,进一步加强师德师风建设,提升我国教师队伍的整体素质,对规范教师的行为具有切实的指导意义。
    2.分析。
    (1)原因。①部分教师放松自我要求,不能认真履行职责,甚至个别教师严重违反师德师风,损害了教师队伍整体形象;②严重违反师德师风的教师,会给学生起负面的作用,危害到下一代的健康成长;③随着新时期社会主义主要矛盾发生了变化,人民群众对教育的需求从“有学上”到“上好学”,对教师的素质也提出了更高的要求。
    (2)重要性。①针对教师主要问题、突出问题划定基本底线,为教师行为规范提供了依据;②一旦教师出现违背师德师风问题时,责任追究有据可依;③有利于我国建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。
    3.解决。
    (1)国家层面。①做好宣传解读。在各校做好宣传和解读,帮助教师对十项准则准确理解和全面把握,为落实做好准备;②加强监管。定期对各校的落实情况进行抽查,对落实不到位的学校进行相应的惩处,引起各校的高度重视。
    (2)学校层面。①把好教师入口关,确保每位新入职教师知准则、守底线;②强化考核,在教师年度考核、职称评聘、表彰奖励等工作中必须进行师德考核,实行师德失范“一票否决”;③改进师德考核方法,完善师德考核指标体系,提高科学性、实效性;④对违反师德师风的教师按照《十项准则》的指导意见进行惩处。
    (3)教师层面。严格按照《十项准则》的要求从事教书育人的工作,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,维护教师职业形象,提振师道尊严。

  • 第17题:

    下列对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解不正确的是( )

    A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
    B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
    C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
    D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

    答案:B
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,不能取代学校的其他各项规章制度。

  • 第18题:

    以下关于神宁文化中层级行为准则描述正确的是()。

    • A、执行层行为准则:做正确的事
    • B、操作层行为准则:正确的做事
    • C、执行层行为准则:精确的做事
    • D、决策层行为准则:做正确的事

    正确答案:D

  • 第19题:

    《中小学教师职业道德规范》共有六条,它是规范教师的行为准则,于()年修订完成。

    • A、2008
    • B、2009
    • C、2010
    • D、2012

    正确答案:A

  • 第20题:

    开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。

    • A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习
    • B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据
    • C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段
    • D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

    正确答案:D

  • 第21题:

    明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

    • A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
    • B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    • C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    • D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

    正确答案:D

  • 第22题:

    明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。

    • A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
    • B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    • C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
    • D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    《中小学教师职业道德规范》共有六条,它是规范教师的行为准则,于()年修订完成。
    A

    2008

    B

    2009

    C

    2010

    D

    2012


    正确答案: C
    解析: 暂无解析