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参考答案和解析
答案:D
更多“如果教学目标是培养学生严谨的科学态度和求实精神,那么最好的方法是采用( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    “使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的(  )。

    A.知识目标
    B.情感态度与价值观目标
    C.能力目标
    D.技能目标

    答案:B
    解析:
    本题考查在课堂中情感态度与价值观目标的体现。

  • 第2题:

    ()是教学过程中教师教的目标和学生学的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。

    A教育目的

    B培养目标

    C教学目标

    D行为目标


    C

  • 第3题:

    树立正确的科学态度和严谨的治学精神也是《信息技术基础》课程的教学目标之一。


    A

  • 第4题:

    “通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。( )


    答案:对
    解析:
    梅杰认为,好的行为目标的陈述要具备三个部分:(1)具体目标,即用行为动词描述学生通过教学形成的可观察、可测量的具体行为,如“写出”“列出”“解答”等,旨在说明“做什么”;(2)产生条件,即规定学生行为产生的条件,如“根据参考书”“按课文内容”“不用笔算”等,旨在说明“在什么条件下做”;(3)行为标准,即提出符合行为要求的行为标准,如“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,旨在说明“有多好”。“通过教学培养学生的分析能力”是一个缺乏指导和评价意义的教学目标。

  • 第5题:

    生物学实验在中学生物教学中的作用有

    A.加深理解所学的基础知识

    B.培养学生实验操作技能

    C.提高多种能力

    D.树立严谨的科学态度

    E.培养学生的团结协作精神


    (1)有利于加深学生对所学的基础知识的理解和巩固或直接获取生物学基础知识。(2)有利于培养学生生物学实验操作的一些基本技能。(3)有利于培养学生的观察能力、思维能力及分析问题和解决问题的能力。(4)有利于帮助学生确立科学的世界观、辩证唯物主义的自然观。(5)有利于培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风和认真细致的学习习惯。(6)有利于培养学生学习生物学的兴趣及调动学生学习的积极性。(7)有利于培养学生的团结协作精神。