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以“好男孩一好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（ ）水平。A．前习俗B．习俗C．后习俗D．社会契约

题目

以“好男孩一好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（ ）水平。

A．前习俗

B．习俗

C．后习俗

D．社会契约

相似考题

1.按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．准习俗水平

2.“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平

3.在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（ ）。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平

4.柯尔伯格将个体的道德发展水平划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。以下属于习俗水平的特征的是()。A.以奖励定向B.惩罚和服从倾向C.以权威定向，坚持权威的道德D.以好男孩或好女孩定向

更多“以“好男孩一好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的( )水平。 A.前习俗 B.习俗 C.后习俗 ”相关问题

  • 第1题：

    按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于

    A.前习俗水平
    B.习俗水平
    C.后习俗水平
    D.准习俗水平

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（　）。

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案：A
    解析：
    根据科尔伯格的道德发展阶段理论，习俗水平包括以下两个阶段：（1）“好孩子”取向阶段；（2）遵循权威取向阶段。

  • 第3题：

    尊重权威和维护社会秩序定向阶段是科尔伯格道德发展阶段的哪一个阶段？（）

    A前习俗水平

    B习俗水平

    C后习俗水平

    D非习俗水平


    B
    略

  • 第4题：

    下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（ ）。

    A.前习俗水平
    B.习俗水平
    C.后习俗水平
    D.中习俗水平

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第5题：

    根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（ ）。

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案：A
    解析：

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