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教育机智是教师灵感的突现。 （ ）
题目
教育机智是教师灵感的突现。 （ ）
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第1题：
名词解释:教师的教育机智参考答案：指一种教师面对新的突发事件，能够迅速而正确地作出判断，随机应变地采取恰当而有效的教育措施，以解决问题的能力。
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第2题：
什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?答案：解析：[参考答案]教师的教育机智就是对学生活动的敏感性，以及能根据学生新的、特别是偶发事件，迅速做出反应，及时采取恰当措施的能力。具有教育机智能力的教师必须做到以下几点：
(1)善于因势利导。根据学生的需要和实际水平，循循善诱，变消极因素为积极因素，帮助学生扬长避短，择善去恶。
(2)能够随机应变。针对教育情境中随时发生的偶发事件，迅速判明情况，及时确定行为方向，采取果断有效的措施。
(3)注意“对症下药”。能够分清情况和原因，采取灵活多样的教育方式，有的放矢地教育。
(4)掌握教育分寸。讲究教育的科学性，对待学生既温柔，又严厉；既民主，又严格；既实事求是，又通情达理；既说话适度，又方式适宜，给学生最恰当的教育。 -
第3题：
什么是教育机智能力？教师的教育机智能力表现在哪些方面？
教育机智反映了教师对学生活动的敏感性、理解性，反映了教师对偶发事件的意义作出准确判断、及时采取恰当措施的能力。教育机智表现四方面：
（1）要巧妙地因势利导；
（2）要能够灵活地应变；
（3）要注意“对症下药”；
（4）要善于掌握分寸。
（5）教师的独创能力和教育科研能力。
略 -
第4题：
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感答案：B解析： -
第5题：
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应，果断采取恰当教育措施的独特的心理素质是( )A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感答案：B解析：题干描述的是教育机智的含义。