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齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题，孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张( )。A.反对借助法律治国B.民贵君轻．以民为本C.恢复周礼.实行德治D.约法省禁

题目
齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题，孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张( )。


A.反对借助法律治国

B.民贵君轻．以民为本

C.恢复周礼.实行德治

D.约法省禁
相似考题

1.强调治国要做到“君君、巨臣、父父、子子”，维护严格等级秩序的是()A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

2.“君君臣臣，父父子子”出至（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、庄子

3.翻译：齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸？。

4.孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”，是针对齐景公问（）。A、德B、仁C、孝D、政

参考答案和解析
答案：C
解析：
孔子从《周礼》中规定君臣、父子间严格的等级秩序角度，提出“君君、臣臣、父父、子子”的主张以治国理政，由此反映孔子主张恢复周代的礼制，实行德治。
更多“齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题，孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。

    • A、取信于民
    • B、为政以德
    • C、讲究礼节
    • D、因材施教

    正确答案:C

  • 第2题：

    翻译：从“仁者爱人”到“仁政”、“民本”齐景公问政於孔子，孔子对曰：君君臣臣父父子子。公曰：善哉，信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？


    正确答案: 齐景公问孔子如何治理国家。孔子说：“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子。”齐景公说：“讲得好呀！如果君不像君，臣不像臣，父不像父，子不像子，虽然有粮食，我能吃得上吗？”

  • 第3题：

    指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（《论语？颜渊》）


    正确答案:后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。“君君”即国君要像个国君，“臣臣”即大臣要像个大臣，“父父”即父亲要像个父亲，“子子”即儿子要像个儿子。

  • 第4题：

    儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出（）四德说。


    正确答案:四端说以及“仁义礼智”

  • 第5题：

    君为臣纲，父为子纲是谁的思想？（）

    • A、孔子
    • B、董仲舒
    • C、颜渊
    • D、子路

    正确答案:B

  • 第6题：

    《论语》记载：“齐景公问政于孔子，孔子对日：君君，臣臣，父父，子子。”这表明孔子治理国家的理念是（）

    • A、维护周礼
    • B、实行仁政
    • C、强调教化
    • D、为政以德

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    “君君臣臣，父父子子”出至（）。
    A

    孔子

    B

    荀子

    C

    孟子

    D

    庄子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    翻译：从“仁者爱人”到“仁政”、“民本”齐景公问政於孔子，孔子对曰：君君臣臣父父子子。公曰：善哉，信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？

    正确答案： 齐景公问孔子如何治理国家。孔子说：“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子。”齐景公说：“讲得好呀！如果君不像君，臣不像臣，父不像父，子不像子，虽然有粮食，我能吃得上吗？”
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？

    正确答案： “君”、“臣”、“父”、“子”是名词活动动词，意为“做好国君的本份，做好官员各自的本份，像个父母，像个子女”的意思。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    强调治国要做到“君君、臣臣、父父、子子”，把维护行政组织的等级秩序看作是国家行政管理重要原则的是（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。
    A

    取信于民

    B

    为政以德

    C

    讲究礼节

    D

    因材施教


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    君为臣纲，父为子纲是孔子坚持的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？


    正确答案:“君”、“臣”、“父”、“子”是名词活动动词，意为“做好国君的本份，做好官员各自的本份，像个父母，像个子女”的意思。

  • 第14题：

    “君君臣臣，父父子子”这是（）的言论。

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、孔子
    • D、庄子

    正确答案:C

  • 第15题：

    强调治国要做到“君君、臣臣、父父、子子”，把维护行政组织的等级秩序看作是国家行政管理重要原则的是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第16题：

    君为臣纲，父为子纲是孔子坚持的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    君君，臣臣，父父，子子


    正确答案: 做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子。

  • 第18题：

    《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰：‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映孔子（）

    • A、恪守中庸之道治理朝政
    • B、重视教化使人向善
    • C、强调礼制稳定社会秩序
    • D、推行“仁政”缓和社会矛盾

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    翻译古文：齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”

    正确答案： 齐景公向孔子问政事。孔子说：“君王要像个君王、臣子要象个臣子、父亲要象个父亲、儿子要象个儿子。”齐景公说：“说得好极了！如果君五不象个君王、臣子不象个臣子、父亲不象个父亲、儿子不象个儿子，即使粮食很多，我能吃得着吗”？
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”，是针对齐景公问（）。
    A

    德

    B

    仁

    C

    孝

    D

    政


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “君君臣臣，父父子子”这是（）的言论。
    A

    孟子

    B

    荀子

    C

    孔子

    D

    庄子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（《论语？颜渊》）

    正确答案： 后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。“君君”即国君要像个国君，“臣臣”即大臣要像个大臣，“父父”即父亲要像个父亲，“子子”即儿子要像个儿子。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    君为臣纲，父为子纲是谁的思想？（）
    A

    孔子

    B

    董仲舒

    C

    颜渊

    D

    子路


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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