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简述在课堂教学中使用口述史资料应注意的主要问题。

题目
简述在课堂教学中使用口述史资料应注意的主要问题。


相似考题
更多“简述在课堂教学中使用口述史资料应注意的主要问题。”相关问题
  • 第1题:

    简述在插花的色彩配置中应注意的问题。
    (1)花色不宜过多;
    (2)颜色搭配应有主次;
    (3)花色搭配不宜采用对比强烈的色彩相配;
    (4)花色相邻间宜互有穿插和呼应。

  • 第2题:

    简述案板脱水元件结构以及在使用中应注意的几个问题。


    正确答案: 组成结构:单件的,双件的和组装的几种结构形式。
    注意的问题:
    ①案板宽度的选用;
    ②案板倾角的选用;
    ③案板叶片之间的距离的选用;
    ④案板前角的选用;
    ⑤案板的几何形状精度要高。

  • 第3题:

    请简述固定资产使用过程中应注意的问题。


    正确答案:(1)行政单位应当建立健全国有资产使用管理规定,规范国有资产使用行为。
    (2)购入、调入的固定资产,行政单位固定资产实物管理部门应组织验收,属于技术设备的还应会同技术部门验收。验收合格后,由固定资产实物管理部门根据发票、固定资产调拨单或基建项目交付使用验收单据等凭证,办理资产入库、结转及财务等手续。
    (3)行政单位固定资产实物管理部门对配备给使用部门或个人使用的固定资产,要建立发放和回收制度,如因使用不当,造成资产遗失或损坏的,须进行赔偿。未经批准,任何个人不得以任何理由占用固定资产,需要使用的,应按规定办理领用手续。工作人员调动或退休时,应将所用资产交回后,办理调动或退休手续。

  • 第4题:

    课堂教学中救师提问应注意哪些方面的问题? 


    正确答案:应具有适当的难度;有具体的针对性;具有一定的连续性;对学生的应答应给予及时的反馈;不要使学生处于连续的“被追问”状态。

  • 第5题:

    简述在管理和使用玩具和材料时,应注意的问题。


    正确答案: (1)因地制宜,注意废旧材料的运用;
    (2)让幼儿自由选择玩具;
    (3)制定常规,养成好习惯。

  • 第6题:

    在实际课堂教学中,要()。

    • A、主要使用无意注意
    • B、主要使用有意注意
    • C、交替使用有意注意和无意注意
    • D、交替使用非意志注意和意志注意

    正确答案:C

  • 第7题:

    简述使用防腐剂应注意的问题。


    正确答案: 1.了解防腐剂的抗菌谱、最低抑菌浓度和食品所带腐败菌种类,做到有的放矢。
    2.了解食品加工、贮藏条件、期限和在这些过程中对防腐剂效果的影响,以使防腐剂始终有效。
    3.了解防腐剂的物理化学性质如pH条件,以便正确使用。
    4.食品最初应具备较高的微生物质量。
    5.了解其安全性和合法性。

  • 第8题:

    简述酶反应器使用中应注意的问题.


    正确答案:酶的稳定性对酶反应器的功效是很重要的。在操作过程中,有时需要用酸或碱来调节反应液PH。如果局部的pH过高或过低,就会引起酶的失活,或者使底物和产物发生水解反应。这时,可用加快搅拌已促使混合均匀。如果底物和产物在反应器中不够稳定的话,可以采用高浓度的酶,以减少底物和产物在反应器中的停留时间,从而减少损失。防止微生物污染:酶反应器操作中,生产能力逐渐降低,主要原因是固定化酶活性降低或损失。

  • 第9题:

    简述在高原训练中应注意的问题。


    正确答案: A.最佳高度:海拔2000-2500米;
    B.适宜训练强度;
    C.训练的持续时间:3-4周。

  • 第10题:

    问答题
    简述pH复合电极在使用中应注意哪些问题?

    正确答案: ①电极如较长一段时间内不用,应将其漂洗干净,吸干残留的纯化水,放入所附的装有浸泡液的浸泡瓶内存放。
    ②电极前端的敏感玻璃球泡不能与硬物接触,任何磨损和擦毛都会使电极失效。
    ③电极经长期使用后,电极的斜率和响应速度会降低,可将电极的测量端浸在4%HF中3~5秒钟或稀HCl溶液中1~2分钟,用纯化水清洗之后,在氯化钾(4M)溶液中浸泡使之复新。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述使用重测信度时应注意的主要问题。

    正确答案: 1、两次测量之间的间隔时间;
    2、研究工具所测量的变量的性质;
    3、测量环境的一致性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在实际课堂教学中,要()。
    A

    主要使用无意注意

    B

    主要使用有意注意

    C

    交替使用有意注意和无意注意

    D

    交替使用非意志注意和意志注意


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述使用重测信度时应注意的主要问题。


    正确答案: 1、两次测量之间的间隔时间;
    2、研究工具所测量的变量的性质;
    3、测量环境的一致性。

  • 第14题:

    简述pH复合电极在使用中应注意哪些问题?


    正确答案: ①电极如较长一段时间内不用,应将其漂洗干净,吸干残留的纯化水,放入所附的装有浸泡液的浸泡瓶内存放。
    ②电极前端的敏感玻璃球泡不能与硬物接触,任何磨损和擦毛都会使电极失效。
    ③电极经长期使用后,电极的斜率和响应速度会降低,可将电极的测量端浸在4%HF中3~5秒钟或稀HCl溶液中1~2分钟,用纯化水清洗之后,在氯化钾(4M)溶液中浸泡使之复新。

  • 第15题:

    简述比色皿在使用中应注意的事项及问题?


    正确答案:(1) 不能用手接触比色皿的透光面,透光面应保持清洁
    (2) 使用时不能在浓酸或重铬酸钾溶液中长时间的浸泡
    (3) 不能用去污粉或硬布擦洗
    (4) 不能在电炉或烘箱内干燥

  • 第16题:

    简述在相关与回归分析中应注意的问题。


    正确答案:自变量与因变量的选择;在定性分析的基础上进行定量分析;要注意现象质的界限及相关关系作用的范围;要具体问题具体分析;要考虑社会经济现象的复杂性。

  • 第17题:

    简述微量元素肥料在使用中应注意的问题。


    正确答案: (1)注意改善土壤环境;
    (2)注意各种作物对微量元素的反应;
    (3)注意大量元素肥料配合使用;
    (4)注意控制用量和施用。

  • 第18题:

    简述乳化剂使用中应注意的问题有哪些?


    正确答案: ①各种乳化剂HLB是选择乳化剂的仅具参考性的数据,只有结合实践经验,经过试验,选用适宜的乳化剂,才可达到提高乳化体系稳定性的预期效果。
    ②理想的乳化剂,应该是水相、油相的亲和力都较强。故应用中多取HLB大和HLB小的两种乳化剂混用,常致相乘效果。
    ③选择水溶性乳化剂时,乳化剂亲油基与乳化体系中的有机溶液的结构越相似,则乳化效果越好。
    ④使用中应与增稠剂和比重调节剂等配合使用,以提高乳化剂的稳定作用。

  • 第19题:

    简述口述史的史学价值。


    正确答案:通过访谈历史见证人形成的历史性材料(包括文字、录音等),被称为口述史。口述史由于自身的特点,具有很高的史学价值,具体表现为:(1)口述史来源的原始性;(2)口述史内容鲜活生动,可读性强,具有实用价值;(3)尽管口述史(尤其是口述自传)通常易出现自我吹嘘与主观片面的问题,但其依然具有第一史料的史料价值,只是在运用时需要进行甄别和取舍。

  • 第20题:

    简述热水管道在敷设中应注意的问题。


    正确答案:上行下给式系统配水干管在最高点应设排气装置,下行上给式系统,应利用最高配水点放气,在这两种系统的最低点,均应装设泄水装置或利用最低配水点泄水,热水横管得坡度不应小于0.003,便于放气和泄水。热水供应管道系统应有补偿管道伸缩的措施,当立管与水平干管连接时,应设乙字弯,已防止管道热胀冷缩应力的影响。热水管穿越建筑物顶棚、楼板、墙壁时,应加套管,以防止管道热胀冷缩破坏建筑结构。为了便于检修,在配水点和回水环形管网的分水干管处、配水管和立管的端点以及配水的支管的始端应设阀门。

  • 第21题:

    问答题
    简述在管理和使用玩具和材料时,应注意的问题。

    正确答案: (1)因地制宜,注意废旧材料的运用;
    (2)让幼儿自由选择玩具;
    (3)制定常规,养成好习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述集装箱使用管理中应注意的问题。

    正确答案: ①建立高效箱管系统,实现箱货跟踪
    ②准确预测货流,提高箱子的利用率
    ③加快箱子周转,减少空箱滞留时间
    ④与箱站合作,进行及时修箱管理
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    课堂教学中救师提问应注意哪些方面的问题?

    正确答案: 应具有适当的难度;有具体的针对性;具有一定的连续性;对学生的应答应给予及时的反馈;不要使学生处于连续的“被追问”状态。
    解析: 暂无解析