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在现实社会生活中，表现出教师职业社会地位的形式是（ ）。A．经济待遇B．社会权力C．从业要求D．职业声望

题目

在现实社会生活中，表现出教师职业社会地位的形式是（ ）。

A．经济待遇

B．社会权力

C．从业要求

D．职业声望

相似考题

1.在社会心理学中，角色的定义通常指的是A、人们在现实生活中的社会位置及相应的权利义务和行为规范B、处于一定社会地位的个体或群体相应的权利与义务C、社会生活中相互依存、相互影响、相互补充的存在形式D、人在社会生活中不同时间、空间所表现出的符合社会期望的模式化的行为E、社会化的个体或群体所表现出的符合角色期待的行为模式

2.()是自尊的表现。A.在社会生活中和其他人居平等的地位B.在生活中表现出自卑C.在社会生活中表现出退缩D.在社会生活中表现出妄自菲薄

3.影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。 A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位 C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度 E.教师专业的政治地位

4.法律关系是法律规范的实现形式，是法律规范的内容在现实社会生活中得到具体地贯彻。()

更多“在现实社会生活中,表现出教师职业社会地位的形式是( )。 A.经济待遇B.社会权力 C.从业 ”相关问题

  • 第1题：

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）。
    A.教师职业的社会地位
    B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度
    D.社会对教师职业的态度


    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查影响教师威信形成的客观因素，故选ABD。

  • 第2题：

    （　　）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

    A.教师职业化
    B.教师专业化
    C.终身学习
    D.继续深造

    答案：B
    解析：
    教师职业成为专门职业，是教师教育和教师发展所追求的方向。教师专业化是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

  • 第3题：

    文学创作的客体是（）

    A．社会生活

    B．现实生活

    C．特殊的社会生活

    D．社会


    特殊的社会生活

  • 第4题：

    不同社会中教师职业道德相区别的根本标志（ ）。
    A.不同社会的经济发展水平 B.教师职业道德的基本原则
    C.不同社会的社会价值标准 D.不同社会教师的社会地位


    答案：B
    解析：
    教师职业道德的基本原则是教师道德的灵魂，在不同社会中，教师职业道德原则是教师职业逍德相区别的根本标志。

  • 第5题：

    不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是（ ）。
    A.不同社会的经济发展水平 B.教师职业道德的基本原则
    C.不同社会的社会价值标准 D.不同社会教师的社会地位


    答案：B
    解析：
    教师职业道德的基本原则是教师道德的灵魂，在不同社会中，教师职业道德原则是教师职业道德相区别的根本标志。

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