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简述教学设计的应用。

题目

简述教学设计的应用。

相似考题

1.简述教学设计的依据。

2.简述教学设计的结果。

3.简述幼儿园教学活动设计各原则的内涵及应用要求。

4.简述教学设计的特征。

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  • 第1题：

    材料:

    问题：
    (1)请写出环节1的导人类型与设计意图，简述导人应用的原则与要求。
    (2)请写出该教学设计的教学重点与难点，并指出该教学设计中，哪些环节能突出教学重点


    答案：
    解析：
    (1)环节1中的导人类型为悬念导入。 设计意图：设计“小魔术”来导入新课，能够激起学生的兴趣和求知欲，在悬念中既巧妙地提出了学习任务，又创造出探求知识的良好情境。
    导入应用的原则与要求：①导入的目的性和针对性要强；②导入要具有关联性；③导入要有趣味性，有一定艺术魅力。
    (2)教学重点：①酶在代谢中的作用；②设计实验的基本原则及控制变量的科学方法。
    教学难点：①酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能；②控制变量的科学方法。
    环节l、2、3突出教学重点“设计实验的基本原则及控制变量”，环节3和环节4突出教学重点“酶在代谢中的作用”。

  • 第2题：

    简述教学理论对教学设计的影响？
    教学理论是研究教学的问题，是以教学的普遍规律为其主要的研究对象的。比较具体地来说，教学理论研究的范围包括了教学任务（目的）、教学内容、教学过程、教学原则、教学模式、教学方法、教学评价等等。在教学设计的理论基础中，教学理论是教学设计者最直接的理论来源。
    略

  • 第3题：

    电子书包应用的设计路程一般为：选择教学理念——分析教学问题——设计电子书包功能应用——设计教学过程——设计教学评价


    正确

  • 第4题：

    简述教学设计的前提。
    教学设计的前提包括：
    （1）、教学设计必须是以帮助每个学习者的学习为目的。
    （2）、教学设计必须运用系统方法。
    （3）、系统的教学应有利于学习者自身的发展。
    （4）、教学设计必须基于人们如何学习的知识。
    （5）、教学设计层次的选择。
    （6）、评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容。
    略

  • 第5题：

    电子书包应用的设计路程一般为：分析教学问题——选择教学理念——设计电子书包功能应用——设计教学过程——设计教学评价


    正确

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