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幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备__________、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。

题目

幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备__________、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。

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1.运用谈话法应注意以下问题()。A、谈话话题的选择应考虑儿童的知识经验B、要做好组织儿童谈话的准备C、谈话过程中允许儿童争论D、谈话结束时要进行总结

2.儿童游戏的准备工作包括____。A、游戏时间的保证B、游戏环境的创设C、游戏材料的投放D、游戏经验的储备。

3.成人扩充儿童游戏的策略中,成人应先预备好四项条件提供儿童作为提高游戏品质的资源:()。A、预先的知识和经验B、充足的游戏时间C、适宜的游戏空间D、合适的玩具素材

4.学前儿童开展游戏的必要条件是()。A.玩具和材料B.丰富的知识经验C.充足的时间D.充足的空间

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  • 第1题：

    学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。

    A.生活经验越丰富

    B.年龄越大

    C.游戏的时间越长

    D.游戏的人数越多


    正确答案：A

  • 第2题：

    学前儿童入学前的学习准备是指（）

    A培养良好的学习习惯

    B培养良好的非智力品质

    C以上课代替游戏

    D丰富感知经验，发展基本能力

    E让学前儿童提前学习写字、计算


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    游戏准备包括：游戏时间、游戏地点、游戏材料和（）

    A游戏表情

    B游戏言语

    C经验准备

    D动作准备


    C
    略

  • 第4题：

    游戏可以丰富学前儿童()，满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。

    A.各种知识经验

    B.生活知识

    C.实践知识

    D.交往知识


    正确答案：A

  • 第5题：

    游戏的准备工作主要包括充分考虑（）。

    A游戏时问

    B游戏地点

    C游戏材料

    D幼儿游戏的经验准备

    E教师游戏的经验准备


    A,B,C,D
    略

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