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噬菌体侵染实验有力地证明了（ ）是遗传物质。 A.蛋白质 B.白细胞 C.DNA D.血小板

题目
噬菌体侵染实验有力地证明了（ ）是遗传物质。
A.蛋白质 B.白细胞
C.DNA D.血小板

相似考题

1.能证明RNA是遗传物质的实验是()A、烟草花叶病毒重建实验B、噬菌体侵染细菌的实验C、基因的分离和自由组合实验D、肺炎双球菌的转化实验

2.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养B、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C、32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D、分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

3.噬菌体侵染实验有力地证明了，（ ）是遗传物质。 A．蛋白质 B．白细胞 C．DNA D．血小板

4.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递

更多“噬菌体侵染实验有力地证明了（ ）是遗传物质。 ”相关问题

  • 第1题：

    噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是（　　）。




    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（　　）。
    ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验
    ③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
    ⑤DNA的X光衍射实验

    A．①②
    B．②③
    C．③④
    D．④⑤

    答案：C
    解析：
    ①盂德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律，故①错误；②摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上。故②错误；③格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验推测出加热杀死的S型细菌中有将R型细菌转化为S型细菌的转化因子．艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是，故③正确；④赫尔希和蔡斯的T：噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质，故④正确；⑤沃森和克里克根据DNA的x光衍射图谱推算出DNA分子呈双螺旋结构，故⑤错误。

  • 第3题：

    噬菌体侵染实验有力地证明了（ ）是遗传物质。

    A、蛋白质
    B、白细胞

    C、DNA
    D、血小板


    答案：C
    解析：
    是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础；白细胞是人体的免疫细胞;血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一， 具有凝血和止血的重要作用。故选C项。

  • 第4题：

    下列哪项叙述是DNA是遗传物质的有力论据（）

    A蛋白质是一切生命活动的体现者

    B染色体是遗传物质的主要载体

    C加热杀死的S型细菌促成了R型细菌的转化

    DT2噬菌体侵染细菌的实验中，亲代和子代噬菌体之间具有连续性的物质只有DNA


    D
    略

  • 第5题：

    下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）

    • A、两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质
    • B、肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA
    • C、在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高
    • D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应

    正确答案:D

  • 第6题：

    在噬菌体侵染细菌的实验中，（）是一种基本的技术。在侵染实验前首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体。


    正确答案:同位素标记

  • 第7题：

    美国科学家赫歇和切斯用放射性同位素35S和32P所做的噬菌体侵染细菌实验，明确的证明了（）。


    正确答案:是DNA而不是蛋白质携带着噬菌体的遗传信息

  • 第8题：

    在噬菌体侵染细菌的实验中，亲代噬菌体把各种性状传递给子代噬菌体是通过（）

    • A、细菌DNA
    • B、噬菌体DNA
    • C、细菌的蛋白质
    • D、噬菌体蛋白质

    正确答案:B

  • 第9题：

    噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。

    • A、蛋白质
    • B、白细胞
    • C、DNA
    • D、血小板

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。
    A

    蛋白质

    B

    白细胞

    C

    DNA

    D

    血小板


    正确答案： D
    解析： DNA是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础；白细胞是人体的免疫细胞；血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）。
    A

    用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡

    B

    用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记

    C

    用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质

    D

    用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项叙述是DNA是遗传物质的有力论据（）
    A

    蛋白质是一切生命活动的体现者

    B

    染色体是遗传物质的主要载体

    C

    加热杀死的S型细菌促成了R型细菌的转化

    D

    T2噬菌体侵染细菌的实验中，亲代和子代噬菌体之间具有连续性的物质只有DNA


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《普通高中生物课程标准(实验)》关于“DNA是主要的遗传物质”的具体内容要求是：“概述DNA分子结构的主要特点”。某教材该节教学内容首先通过“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”两个经典实验证明了遗传物质是DNA。又通过“烟草花叶病毒感染烟草的实验”说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。进一步归纳“DNA是主要遗传物质”这一科学结论。
    依据上述内容，确定本节课的教学重点、教学难点并结合教学内容，围绕重点、难点设计两个思考性问题。


    答案：
    解析：
    教学重点：(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程，科学家们对实验设计思路的分析；
    (2)噬菌体侵染细菌实验的设计思路、方法和分析；
    (3)证实DNA是主要的遗传物质。
    教学难点：肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路、方法和分析。
    重难点思考问题：针对肺炎双球菌转化实验中，第一组：注射R型活细菌小鼠不死亡；第二组：注射S型活细菌小鼠死亡，并从小鼠体内分离出S型活细菌。通过多媒体动画课件演示提出问题：
    (1)对比分析第一、二组，说明了什么
    (2)既然S型细菌有致病性，那么加热杀死后再注射会对小鼠有怎样的影响呢 为什么

  • 第14题：

    噬菌体侵染实验有力地证明了，（　　）是遗传物质。


    A.蛋白质

    B.白细胞

    C.DNA

    D.血小板

    答案：C
    解析：
    DNA是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础；白细胞是人体的免疫细胞；血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。

  • 第15题：

    噬菌体侵染细菌的实验不能说明的是（）

    ADNA能产生可遗传的变异

    BDNA能自我复制

    CDNA能控制蛋白质合成

    DDNA是遗传物质


    A
    略

  • 第16题：

    下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）。

    • A、用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡
    • B、用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记
    • C、用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质
    • D、用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性

    正确答案:A

  • 第17题：

    噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性③能控制蛋白质的合成④是生物体内主要的遗传物质（）

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①②
    • D、①

    正确答案:B

  • 第18题：

    赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35和35p标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为（）

    • A、①②④③
    • B、④②①③
    • C、②①④③
    • D、②①③④

    正确答案:A

  • 第19题：

    《普通高中生物课程标准（实验）》关于“遗传物质的发现”这节课的具体要求是“学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验”。本节课主要介绍了四个方面的内容：遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料。请依据这一环节，为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。


    正确答案:（1）噬菌体具有什么样的结构？怎样才能观察到？侵染后细菌里有什么？子代的蛋白质和DNA是怎样形成的？（2）侵染过程中，DNA和蛋白质发生了怎样的变化？能直接看到吗？用什么方法可以追踪蛋白质和DNA的踪迹？（3）用什么同位素可以标记蛋白质或DNA？能同时标记吗？（4）噬菌体必须用细胞培养，那如何用选定的元素标记噬菌体呢？（5）利用前面的方法，你能不能让外壳和菌体分开？会分层吗？如何对照说明结论？（6）该实验的结论是什么？

  • 第20题：

    肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（）。

    • A、DNA是主要的遗传物质
    • B、蛋白质是遗传物质
    • C、RNA是遗传物质
    • D、DNA是遗传物质

    正确答案:D

  • 第21题：

    格里菲思（F.Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）

    • A、证明了DNA是遗传物质
    • B、证明了RNA是遗传物质
    • C、证明了蛋白质是遗传物质
    • D、没有具体证明哪一种物质是遗传物质

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    噬菌体侵染细菌实验，直接和间接地证明了DNA①是生物体内的遗传物质②能进行自我复制，上下代保持连续性③能控制蛋白质的合成④是生物体内主要的遗传物质（）
    A

    ①②③④

    B

    ①②③

    C

    ①②

    D

    ①


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    噬菌体侵染细菌的实验不能说明的是（）
    A

    DNA能产生可遗传的变异

    B

    DNA能自我复制

    C

    DNA能控制蛋白质合成

    D

    DNA是遗传物质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    美国科学家赫歇和切斯用放射性同位素35S和32P所做的噬菌体侵染细菌实验，明确的证明了（）。

    正确答案： 是DNA而不是蛋白质携带着噬菌体的遗传信息
    解析： 暂无解析

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