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教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（ ）。 A.教育教学活动的组织要尊重学生的感受 B.教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择 C.教育中要鼓励学生的创造性 D.教育中调整学生的态度

题目
教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（ ）。
A.教育教学活动的组织要尊重学生的感受
B.教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择
C.教育中要鼓励学生的创造性
D.教育中调整学生的态度

相似考题

1.试述学生主体性的基本内涵及在教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性。

2.试述尊重和发挥儿童主体性应遵循的基本原则。

3.有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法，并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题，违反程序为错，用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()A.教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受B.教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择C.教育中要鼓励学生的创造性D.教育要给学生能动的空间E.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

4.针对儿童身心发展的顺序性特点，教师在教育过程中必须做到【 】A．因材施教B．循、序渐进C．关注个性发展D．尊重和发挥儿童的主体性

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  • 第1题：

    教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    教师应确立怎样的学生主体观？如何尊重发挥儿童的主体性？


    答案：
    解析：
    【答案要点】教师必须树立为学生服务的观念，遵循学生心理发展和认知发展的规律。教学中，学生主体参与能力培养，真正确立学生在学习中的主体地位，从而造就出既有现代知识又有创新思维和创造能力的现代创造性人才。
    要充分发挥学生的主动性和积极性，确立学生的主体地位，教师应做到：
    (1)教育教学活动的组织要尊重学生的感受。教育活动中要时时关心学生在活动中的感受，并以他们的感受为依据，来选择教育内容的展示方式、教育要求的表达方法和教育活动的组织形式。
    (2)教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择。教育活动要给学生展示个性和按个性特点进行发展的机会。具体地说，教育从内容到方法和组织形式，都让学生能够根据自己的兴趣爱好特长等有所选择、有所偏重，从而有自己的特点。
    (3)教育中要鼓励学生的创造性。让学生能经常体验到与众不同的想法或做法给自己带来的变化和对所涉及事件的影响，从而体验到人存在的作用和意义，逐渐形成自我发展的主动性、积极性，充分挖掘自己的发展潜力。

  • 第3题：

    尊重和发挥儿童的主体性，要遵循如下几项基本原则：（）、（）和（）。


    正确答案:要尊重儿童的感受；要尊重儿童的选择；要鼓励学生的创造

  • 第4题：

    教学过程中，学生的主体性发挥决定着教学的质量，教师的主体性处于次要地位。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）

    • A、尊重性原则
    • B、平等性原则
    • C、主体性原则
    • D、一致性原则

    正确答案:C

  • 第6题：

    属于主体教育思想的主要观点的有（）。

    • A、学生是自身生活、学习和发展的主体
    • B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程
    • C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标
    • D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法，并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题，违反程序为错，用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则？（）

    • A、教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受
    • B、教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择
    • C、教育中要鼓励学生的创造性
    • D、教育要给学生能动的空间
    • E、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育，它尊重学生人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    问答题
    在教学过程中为什么要发挥学生的主体性？

    正确答案： （1）学生主体有多种特性，一般具有整体性、能动性、独特性、发展性等。
    （2）在教学过程中，学生作为教学认识的主体，是指学生是学习的主人，指学生学习的自觉性与创造性，他们主动建构、转化外界的一切影响，并不是简单地毫无批判地接受。
    （3）发挥学生的主体性是提高教学效果的必要条件。只有真正确立学生的主体地位，教师在教学过程中才能研究和了解学生需要，针对性地教学；才能做到教学民主；才能充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    在教育过程中尊重和发挥儿童的主体性的原则是什么？

    正确答案： （1）教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受
    （2）教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择
    （3）教育中要鼓励学生的创造性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?

    正确答案： 1、重视学生主体参与教育教学活动，尊重学生的感受。
    2、尊重学生的个体差异，给学生留下选择的余地，因材施教。
    3、建立民主和谐的师生关系，重视学生创造性的培养。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的
    主体性。


    答案：
    解析：
    学生主体性的基本内涵有：①自主性；②主动性；③创造性。
    尊重和发挥学生的主体性，就力求做到：①教育、教学活动的组织要尊重学生的感受；②教
    育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择；③教育中要鼓励学生的创造性。

  • 第13题：

    试论述教育教学过程中如何培养和发挥学生的主体性?


    答案：
    解析：
    在教学中，学生是学习活动的主人，教学过程中教师的教只有以学生的主动学习为基础，才能取得预期的效果。学生是学习的主体，其能动性具体表现在：受学生本人的兴趣、需要以及所接受的外部要求的推动和支配，学生具有对外部信息选择的能动性、自觉性；受学生原有知识经验、思维方式、情感意志、价值观的制约，学生具有对外部信息进行内部加工的独立性、创造性。一般来说，学生的学习主动性、积极性愈大，学习效果愈好。因此，教师要确立“学生学习要靠自己主动地学习，他人不能包办代替”的观念。当然，学生主体性的形成和发展，还是教师主导的结果。教学实质上就是引导学生学习的过程。为了发挥、增强学生的主体性，使之真正成为学习的主人，教师应注意提高学生对学习的认识，明确学习的目的，端正学习的态度；使学生具有良好的学习动机和浓厚的学习兴趣，具备一定的学习能力；指导学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯。

  • 第14题：

    教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?


    正确答案: 1、重视学生主体参与教育教学活动，尊重学生的感受。
    2、尊重学生的个体差异，给学生留下选择的余地，因材施教。
    3、建立民主和谐的师生关系，重视学生创造性的培养。

  • 第15题：

    为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路？


    正确答案: （1）教师教育过程的质量，主要取决于学生如何学习，如何活动，回为促进学生的学习和发展才是教育真正目的。
    （2）自20世纪80年代发来，我国教育工作者与实际工作者围绕着改进教育过程，改革教育方法进行过许多有益的探索，创造出一批卓有成效的理论与与经验，所有成功的教育实验有一个共同的特征，就是十分注意在教育过程中发挥和培养学生的主体性，充分激发学生活力，调动学生积极性。

  • 第16题：

    学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在教育过程中尊重和发挥儿童的主体性的原则是什么？


    正确答案: （1）教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受
    （2）教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择
    （3）教育中要鼓励学生的创造性

  • 第18题：

    下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（）。

    • A、教育在成熟的基础上引导发展
    • B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
    • C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
    • D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥()
    A

    学生的主体性

    B

    学生的差异性

    C

    学生的创造性

    D

    学生的发展性


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（　　）。
    A

    教育教学活动的组织要尊重学生的感受

    B

    教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择

    C

    教育中要鼓励学生的创造性

    D

    教育中调整学生的态度


    正确答案： C
    解析：
    教育过程中要尊重和发挥学生的主体性，其中包括：教育教学活动的组织要尊重学生的感受；教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择；教育中要鼓励学生的创造性。

  • 第21题：

    多选题
    属于主体教育思想的主要观点的有（）。
    A

    学生是自身生活、学习和发展的主体

    B

    现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程

    C

    现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标

    D

    现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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