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人埘环境影响的接受过程是（ ）。A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

题目

人埘环境影响的接受过程是（ ）。

A．积极的过程

B．能动的过程

C．被动的过程

D．主动的过程

相似考题

1.人对环境影响的接受过程是（ ）。A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

2.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染．这种现象说明()．A．人的发展不受环境的影响B．人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C．好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D．人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

3.有关德育过程的表述，不正确的是()．A．德育过程是教师教导下学生的被动的道德活动过程B．德育过程是培养学生知情意行的过程C．德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程D．德育过程是提高学生自我教育能力的过程

4.对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是()．A．遗传对人的发展提供可能性B．人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C．人的发展应完全由教育来承担D．人的社会实践对人的发展起着决定性的作用

更多“人埘环境影响的接受过程是( )。 A.积极的过程B.能动的过程 C.被动的过程D.主动的过 ”相关问题

  • 第1题：

    从学生的学习过程来看,主要有两种状态()。

    A.主动参与和接受参与

    B.接受参与和被动参与

    C.主动参与和被动参与

    D.强迫参与和接受参与


    正确答案：C

  • 第2题：

    根据下列选项，回答 156～159 题： A．主动过程

    B．被动过程

    C．主动过程和被动过程

    D．ATP供能

    E．钙泵工作，ATP供能

    第156题：肌肉收缩的过程是（ ）。


    正确答案：A

  • 第3题：

    肾小管分泌其过程是A.被动转运B.主动转运C.促进扩散D.胞饮作用SX

    肾小管分泌其过程是

    A.被动转运

    B.主动转运

    C.促进扩散

    D.胞饮作用

    E.吞噬作用


    正确答案：B
    本题主要考查药物排泄的过程。药物排泄的过程包括肾小球滤过、。肾小管主动分泌及肾小管重吸收。所以本题答案应选择8。

  • 第4题：

    婴儿感知觉的发展（ ）。

    A．是被动的过程

    B．是主动的、有选择性的心理过程

    C．过程非常缓慢

    D．成熟较晚


    正确答案：B

  • 第5题：

    在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中， 有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（ ）

    A.人的发展不受环境的影响
    B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程
    C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利
    D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定


    答案：B
    解析：
    人才成长中的逆境定律充分说明了人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影 响，而是积极主动的实践过程。

  • 第6题：

    由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    A.完全自发的过程
    B.积极能动的过程
    C.消极被动的过程
    D.主观随意的过程

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    吉布森认为，知觉是人的一种什么过程？（）

    • A、认识过程
    • B、理解过程
    • C、被动过程
    • D、主动过程

    正确答案:D

  • 第8题：

    传播的信息交流过程是（）.

    • A、互动的
    • B、主动的
    • C、被动的
    • D、能动的

    正确答案:A

  • 第9题：

    中小学生对环境影响的接受过程是（）。

    • A、被动的过程
    • B、乐观的过程
    • C、能动的过程
    • D、悲观的过程

    正确答案:C

  • 第10题：

    人对环境影响的接受过程是（）。

    • A、积极的过程
    • B、能动的过程
    • C、被动的过程
    • D、主动的过程

    正确答案:B

  • 第11题：

    判断题
    遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。(教育学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人对环境影响的接受过程是（）。
    A

    积极的过程

    B

    能动的过程

    C

    被动的过程

    D

    主动的过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生物群落的竞争过程是一种( )

    A.被动过程

    B.主动过程

    C.消极过程

    D.扩散过程


    正确答案：B

  • 第14题：

    平静呼吸时，下列哪项叙述正确（ ）。

    A．只有吸气肌参与

    B．只有呼气肌参与

    C．吸气过程是主动的，呼气过程是被动的

    D．呼气过程是主动的，吸气过程是被动的

    E．吸气时，肺容积扩大，肺内压增加


    正确答案：AB

  • 第15题：

    肾小管分泌的过程是A.被动转运B.主动转运C.促进扩散D.胞饮作用SX

    肾小管分泌的过程是

    A.被动转运

    B.主动转运

    C.促进扩散

    D.胞饮作用

    E.吞噬作用


    正确答案：B
    本题主要考查药物排泄的过程。药物排泄的过程包括肾小球滤过、肾小管主动分泌及肾小管重吸收。所以本题答案应选择B。

  • 第16题：

    在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了( )

    A.人的发展不受环境影响
    B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程
    C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利
    D.人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定

    答案：B
    解析：
    题干所述表明个体主观能动性的重要性。个体主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。

  • 第17题：

    在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（ ）

    A.自然发展的过程
    B.被动发展的过程
    C.自主建构的过程
    D.被动生成的过程

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    中小学生对环境影响的接受过程是（　　）。

    A.被动的过程
    B.乐观的过程
    C.能动的过程
    D.悲观的过程

    答案：C
    解析：
    中小学生对环境影响的接受过程是一个能动的过程。根据题意，此题正确答案为：C。

  • 第19题：

    布鲁纳认为（）。

    • A、人的学习是被动的接受
    • B、学习只是一连串刺激-反应的关联
    • C、学习是对环境的主动适应过程
    • D、认知过程与个人已有的旧知识结构无关

    正确答案:C

  • 第20题：

    阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是读者主动参与的过程。读者的这种主体能动作用表现在运用自己已有的知识和经验，积极地进行（）

    • A、想象
    • B、预测
    • C、体验
    • D、推论
    • E、联想

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第22题：

    多选题
    阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是读者主动参与的过程。读者的这种主体能动作用表现在运用自己已有的知识和经验，积极地进行（）
    A

    想象

    B

    预测

    C

    体验

    D

    推论

    E

    联想


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中小学生对环境影响的接受过程是（）。
    A

    被动的过程

    B

    乐观的过程

    C

    能动的过程

    D

    悲观的过程


    正确答案： C
    解析： 中小学生对环境影响的接受过程是一个能动的过程。

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