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德育过程是把社会道德规范转化为_________的过程。

题目

德育过程是把社会道德规范转化为_________的过程。

相似考题

1.德育过程即把一定社会的思想和道德规范施加给受教育者,并将其内化为受教育者的思想意识和道德品质,它反映的是德育活动流程和程序。()此题为判断题(对，错)。

2.德育过程就是把道德内化为品德，又把品德外化为__________的过程。

3.德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。此题为判断题(对，错)。

4.德育过程的实质是（ ）。A.将学生的思想品德认识转化为品德行为B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性C.提高学生对客观世界的认识D.教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

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  • 第1题：

    德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和（），把一定社会的品德转化为（）的过程德育过程区别（）的过程


    正确答案：
    受教育者品德形成和发展的规律 受教育者品德 学生思想品德形成

  • 第2题：

    德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。（ ）


    答案：对
    解析：
    德育是教育者根据学校培养目标的要求，有计划、有组织地把一定的社会意识、道德规范转化为受教育者个体的思想品德的过程。

  • 第3题：

    德育过程的基本矛盾是社会所要求的道德规范与学生已有品德水平之间的矛盾。


    社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础的矛盾

  • 第4题：

    德育过程是一个教与学的互动过程，受教育者在教育者的要求、熏陶与感染下，自觉将社会道德内化为自身的道德品质。（）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    为什么呢（　　）

    A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下，学生主动、积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程
    B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件
    C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程，具有一定的规律，是德育的依据
    D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德
    E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

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