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下列观点正确的是 （ ） A．强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B．要开放德育的边界 C．德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D．现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

题目

下列观点正确的是 （ ） A．强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B．要开放德育的边界 C．德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D．现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

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1.德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。A．强调德育的外在强制性B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学习个体的主体性

2.德育个体性功能的最高境界是（ ）。A．德育的政治功能B．德育的生存功能C．德育的发展功能D．德育的享用性功能

3.德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。A、德育的个体生存功能B、德育的个体发展功能C、德育的个体改变功能D、德育的个体享用功能

更多“下列观点正确的是 ( ) A.强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B.要开放德育的边界 ”相关问题

  • 第1题：

    德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。A．强调德育的外在B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学生个体的主体性


    正确答案：D

    个体发展功能的发挥应注意两个问题：(1)个体发展功能的发挥必须充分尊重学生个体的主体性，否则就会阻抑这一功能的正常发挥；(2)品德发展实质上是人的文明化或社会化。因此，通过必要的规范学习与价值学习，以形成一定的品德，乃是发挥个体发展功能的重要内容。

  • 第2题：

    德育的个体发展功能的发挥应注意（）。
    A.发挥德育的教育性
    B.注重个体的享用性
    C.尊重学习个体的主体性
    D.强调德育的外在强制性


    答案：C
    解析：
    德育的个体发展功能的发挥应注意两个问题：一是个体发展功能发挥中必须充分尊重道德学习个体的主体性，否则就会阻抑这一功能的正常发挥；二是品德发展实质上是人的文明化和社会化。A、B、D都不是德育的个体发展功能的发挥应注意的问题，c是正确答案。

  • 第3题：

    德育个体性功能的最高境界是（　　）。

    A.德育的政治功能
    B.德育的生存功能
    C.德育的发展功能
    D.德育的享用功能

    答案：D
    解析：
    德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面，其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

  • 第4题：

    德育的个体发展功能的发挥应注意()．

    A． 强调德育的外在强制性

    B．注意功能实现的间接性

    C．注重个体的享用性

    D．尊重学习个体的主体性


    正确答案：D
    D【解析】德育的个体功能的发挥应注意两个问题：(1)个体功能的发挥必须充分尊重道德学习个体的主体性；(2)品德发展实质上是人的文明化或社会化．

  • 第5题：

    德育的个体发展功能的发挥应注意(　)。

    A.强调德育的外在
    B.注意功能实现的间接性
    C.注重个体的享用性
    D.尊重学生个体的主体性


    答案：D
    解析：
    个体发展功能的发挥应注意两个问题：(1)个体发展功能的发挥必须充分尊重学生个体的主体性，否则就会阻抑这一功能的正常发挥;(2)品德发展实质上是人的文明化或社会化。因此，通过必要的规范学习与价值学习，以形成一定的品德，乃是发挥个体发展功能的重要内容。

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