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简述小学美育的基本策略。

题目

简述小学美育的基本策略。

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参考答案和解析
正确答案：
【考查要点】本题考查的知识，占、是“小学生美育的基本策略”。
【参考答案】
(1)转变观念，反思扬弃，让美术教学从封闭走向开放。
(2)加强师资，改善条件，释放美术教师的活力。学校应加强美术师资队伍建设，通过举办各种形式的美术竞赛、作品展览，以提高学生学习美术的热情和活跃学校的气氛，释放美术教师的活力。
(3)因地制宜，激发学生的学习兴趣，让美术课堂充满活力。美术教师应结合教学内容，结合学生实际，结合外界环境，注重培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术素养和审美能力。
(4)张扬个性、体验情感，让美术教学“寓教于情”，洋溢人文关怀。
(5)优化作业，多元评价。评价应以模糊为主，且主要是鼓励与表扬。可采用教师评价与学生个人评价、小组评价相结合的方式。
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  • 第1题：

    简述小学生美育的途径。


    正确答案：
    本题考查的知识点是“小学生美育的途径”。
    【参考答案】(1)通过环境进行美育。心理学认为：“环境对学生起着潜移默化的作用。”可见，通过环境进行美育在整体素质教育中起着重要作用。如校容校貌绿化美化、校训、各种规章制度、舆论环境、群体与个体意识及心理气氛等。
    (2)通过音乐、舞蹈进行美育。音乐是一种声音的艺术。它运用音响、节奏和旋律来塑造艺术形象。它能丰富人们的精神生活，陶冶人们的思想感情，激发人们奋发向上。因此，音乐是进行美育的重要手段之一。小学生音乐感强，尤其是对唱歌更感兴趣。因此，学校可选择思想性、艺术性符合学生理解和接受能力的健康的歌曲进行教学。
    (3)通过大自然进行美育。祖国的锦绣河山、名胜古迹、自然景色、奇花异草、珍禽异兽等，这些都是培养学生审美能力的源泉和对少年儿童进行美育的生动教材。
    (4)通过情感进行美育。情感是行为的动力，人们对美的追求往往成为进步的动力。所以，可以说美育是造就完善人格的必经之路。对小学生的培养和教育，既要晓之以理，又要动之以情。

  • 第2题：

    简述学校美育的基本任务。


    答案：
    解析：
    学校美育的基本任务是，帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力，培养审美情趣，在掌握有关美的知识的基础上发展表现美和创造美的能力。 具体来讲，主要包括以下几个方面：
    （1）帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力
    （2）培养学生健康的审美情趣，激发他们对美的热爱和追求
    （3）发展学生表现美和创造美的能力

  • 第3题：

    小学生美育的基本方法和策略有哪些?


    答案：
    解析：
    美育的途径十分广阔，方法灵活多样。美育可以在擘校教育、教学活动中进行，也可以到大自然和社会生活中进行。具体策略和方法如下：
    (1)通过课堂教学和课外文化艺术活动进行美育。
    第一，通过科学文化基础知识教学进行美育;
    第二，通过艺术学科教学和课外文艺活动进行美育。
    (2)通过大自.然进行美育。
    (3)在日常生活中进行美育。
    第一，利用家庭环境进行美育;
    第二，组织学生参加美化学校环境的活动：
    第三，引导学生在日常生活中体现美。

  • 第4题：

    简述美育的基本任务。


    正确答案：
    ①传递审美知识，提高学生感受性的能力；②培养学生鉴赏性 的能力和审美的情趣；③发展学生创造性能力；④教育不仅仅是艺术教育，也不仅仅限于运用各种美去进行教育，更是指把一种精神渗透于整个教育教学中去，使教育的过程成为一种审美过程。 

  • 第5题：

    简述小学课堂教学的基本策略。


    答案：
    解析：
    (1)教学交往策略;
    (2)课堂管理策略;
    (3)课堂时间管理策略。

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