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参考答案和解析
正确答案:
课程评价
更多“______是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设 ”相关问题
  • 第1题:

    地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____________________国家级课程的内容。


    正确答案:
    补充丰富

  • 第2题:

    课程需求度调查需要回答的问题有()。

    A:课程设置要达到什么目的
    B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进
    C:课程的可行性如何
    D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现
    E:课程效果如何考核及评价

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    课程需求度调查需要回答下面五个主要问题:(1)课程设置要达到什么目的?(2)通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进?(3)课程的可行性如何?(4)实施课程教学的资源和手段是否可以实现?(5)课程效果如何考核及评价?

  • 第3题:

    课程需求调查需要回答的主要问题为()。

    A:课程设置要达到什么目的
    B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进
    C:课程的可行性如何
    D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现
    E:课程效果如何考核和评价

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    本题考查的是课程需求调查的内容。

  • 第4题:

    有关教师资格考试:教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是

    教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是

    A、课程标准

    B、课程方案

    C、课程目标

    D、教科书

     


    B、课程方案

  • 第5题:

    课程需求调查需要回答的主要问题为( )。

    A.课程设置要达到什么目的
    B.通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进
    C.课程的可行性如何
    D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现
    E.课程效果如何考核和评价

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    课程需求度调查需要回答下面五个主要问题:(1)课程设置要达到什么目的 (2)通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进 (3)课程的可行性如何 (4)实施课程教学的资源和手段是否可以实现 (5)课程效果如何考核及评价