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参考答案和解析
正确答案:

更多“简述自我意识的发展阶段。 ”相关问题
  • 第1题:

    什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。


    答案:
    解析:
    (1)自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系,尤其是人我关系的意识。(2)自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。

  • 第2题:

    简述自我意识的内容。
    1.生理自我、社会自我、心理自我。(分别是一个人对自己生理属性、社会属性、心理属性的意识)。
    2.现实自我、理想自我、镜中自我。(镜中自我也称为投射自我)。

  • 第3题:

    以自我意识发展为例说明个性形成和年龄发展阶段的关系。
    自我意识是人的意识区别于动物心理的重要标志。自我意识不是先天固有的,它是个体在生活环境中通过个体与客观环境相互作用逐渐形成和发展起来的。自我意识是意识的核心内容,它标志着个性形成的水平。
    (1)婴幼儿期(1—6岁):把自己作为主体从客体中区分出来(出生后第二年)是个性开始发展的主要标志。
    (2)学龄初期(6—10、11岁):入学的儿童是以学校为中心发展自我意识的,在增加的同伴交往中学习社会技术,期待着如何能促进自我的形成,对自己有更明确的评价。
    (3)青年期(12岁—成人):是依据自己本身的探求和反思导向发现自己的时期。“心理断乳期”、“第二反抗期”,仍有很大依赖性,但独立性显著增强,他们能够反省和自责,其思想问题更具有论理性。

  • 第4题:

    简述幼儿自我意识发展的特点。


    答案:
    解析:
    (1)自我认识的发展。幼儿自我认识发展包括对自己身体的认识,以及对自己行动、心理活动的认识。掌握“我”字是自我意识形成的重要标志,说明儿童意识到了自己是各种行动和心理活动的主体。

      (2)自我评价的发展。幼儿初期,幼儿还不会真正自我评价。他们的自我评价往往依赖于成人对他们的评价;只能评价一些外部的行为表现等。到了幼儿晚期,开始出现独立的评价,有时会对成人的评价持批判态度;还能够评价内心状态和道德品质;评价也比较细致全面。总体来说,幼儿的自我评价能力还很差。

      (3)自我体验的发展。幼儿自我体验最明显的特点就是受暗示性。成人的暗示对幼儿自我体验的产生起着重要作用。年龄越小,表现越明显。

      (4)自我控制的发展。幼儿自我控制能力的发展主要表现在独立性、坚持性和自制力的发展方面。

  • 第5题:

    简述自我意识的概念。
    意识是人心理发展的高级阶段,是人类区别于动物的一个主要标志。自我意识是人类意识活动的一种形式,它以个体自己作为意识对象。自我意识通常是指个体对自己的身心活动以及对自己与周围世界关系的意识和觉察。包括人事自己的生理状况,也包括了解自己的心理特征,还包括了解与他人的关系。