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  • 第1题:

    简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。
    幼儿有意注意的发展具有以下特征及具体表现:
    ①幼儿的有意注意受大脑发育水平,主要是额叶部分成熟程度的局限。额叶大约在7岁时才达到成熟水平,因此,幼儿期有意注意远未充分发展。
    ②幼儿的有意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的。成人的指引帮助幼儿明确注意的目的任务,产生有意注意的动机,同时引导了幼儿有意注意的方向。
    ③幼儿逐渐学习一些注意方法。例如,为了注意看书,幼儿会用手指着书。
    ④幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的。在游戏活动中,幼儿能够更好地维持有意注意。

  • 第2题:

    简述外部“规定情境”的舞台表现手段


    舞台灯光

  • 第3题:

    简述:外部“规定情境”的舞台表现手段。


    A

  • 第4题:

    简述注意的特点及外部表现。
    注意的特点:指向性和集中性。
    注意外部表现:(1)、产生适应性运动;(2)、无关动作停止;(3)、生理变化。

  • 第5题:

    15、注意的外部表现包括()

    A.适应性运动

    B.无关动作被抑制

    C.呼吸动作的变化

    D.无明显外部表现


    ABC