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更多“根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差 ”相关问题
  • 第1题:

    专家型教师和新教师在( )方面都存在差异。

    A.课时计划 B.知识基础
    C.课堂教学过程 D.能力水平
    E.课后评价


    答案:A,C,E
    解析:
    专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。

  • 第2题:

    根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( )

    A.课前计划
    B.课堂教学过程
    C.课后评价
    D.课后检查
    E.课后总结

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?( )

    A.课时计划
    B.知识基础
    C.课堂教学过程
    D.能力水平
    E.课后评价

    答案:A,C,E
    解析:
    专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。

  • 第4题:

    专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和(  )三方面都存在差异。

    A.课堂管理
    B.课堂练习
    C.教学策略选择
    D.课后评价

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )

    A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
    B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
    C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
    D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

    答案:A
    解析:
    根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。(本解析由张恩凯提供)