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简述班级活动的基本特点.

题目

简述班级活动的基本特点.


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  • 第1题:

    简述班级活动的特点


    答案:
    解析:
    (1)班级活动是一种交往活动; (2) 班级活动目的的一致性,产生了共同遵循的行为准则与规范; (3) 班级活动的时空具有一致性; (4) 班级在活动中分工合作,相互配合,责任依从; (5) 班级活动导致一系列诸如暗示、模仿等社会心理现象的出现,产生良好和健康的人际关系。

  • 第2题:

    简述小学班级活动的基本途径。


    答案:
    解析:
    (1)要注意与学生的生活实际相结合;
    (2)要注意与学生的品德教育相结合;
    (3)要注意与班级的实际情况相结合;
    (4)要注意与各级学科相关知识的结合;
    (5)要注意与各类节假日和纪念日结合。##niutk

  • 第3题:

    简述班级活动的类型及特点。
    一、晨会活动
    特点
    (1)简短
    (2)及时
    二、班会活动
    1、班级例会
    特点:常规性、事务性、民主性
    2、主题班会:主题鲜明、形式多样
    三、少先队中队活动
    特点
    (1)组织性
    (2)自主性

  • 第4题:

    简述课外活动的基本特点。


    答案:
    解析:
    (1)课外活动具有很强的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手,课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。
    (2)课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,它的内容深度、广度及学习的进度、速度,是根据参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。
    (3)科学参加课外活动的自愿选择性。课外活动基本上是个别化、个性化的,根据学生个人的爱好自愿选择、自愿参加的活动。

  • 第5题:

    简述班级活动管理在班级管理中的地位。
    ①、班级活动是班主任实施班级组织建设的重要途径。
    ②、班级活动是对学生进行全面教育的载体,是对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育的有效形式。
    ③、小学班级活动管理在班级管理中最重要的作用就是能最大程度地发挥班级活动的教育功能。