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20世纪50年代,___________的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

题目

20世纪50年代,___________的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。


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更多“20世纪50年代,___________的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理 ”相关问题
  • 第1题:

    我国最早而影响较大的一部教育心理学教科书是心理学家()编著的《教育心理学》。


    答案:廖世承
    解析:

  • 第2题:

    计量经济学把变量区分为(),这种思想已经被心理学家所接受。
    外源和内源变量

  • 第3题:

    马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。


  • 第4题:

    在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是( )。

    A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始
    B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学
    C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
    D.二十世纪五十年代,杜威实用主义对教育的影响

    答案:A
    解析:
    教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前),代表人物:桑代克,事件:1903年出版了《教育心理学》,是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

  • 第5题:

    以美国心理学家桑戴克为代表的___________认为:儿童的游戏是一种___________,受社会文化和教育要求的影响,也受学习的___________和___________的影响。


    C