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__________便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质，从而找出一类事物所共有的本质特征。

题目

__________便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质，从而找出一类事物所共有的本质特征。

相似考题

1.所谓__________就是区分事物的异同，它是概括过程中区分对象一般与特殊以及本质因素与非本质因素的必要条件。

2.（ ）便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质，从而找出一类事物所共有的本质特征。

3.运用变式方法的目的是（）。 A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征

4.所谓____就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

参考答案和解析
正确答案：
同类比较；
更多“__________便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质,从而找出一类事物所共有的本质特征。 ”相关问题

  • 第1题：

    变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。（　）


    答案：对
    解析：
    所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

  • 第2题：

    教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其目的主要是( )


    A.激发兴趣

    B.引起注意

    C.丰富想象

    D.区分本质特征与非本质特征

    答案：D
    解析：
    客观事物的本质特征和非本质特征往往是交融在一起的，这给学生学习科学概念增加了难度。使用变式就是为了让学生区分概念的本质特征与非本质特征。

  • 第3题：

    抽象是指忽略事物非本质特征，只注意那些与当前目标有关的特征，从而找出事物共性。


    正确

  • 第4题：

    教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其主要是（　　）。

    A.丰富想象
    B.激发兴趣
    C.引起注意
    D.区分本质特征与非本质特征

    答案：D
    解析：
    客观事物的本质特征和非本质特征往往是交融在一起的，这给学生学习科学概念增加了难度。使用变式就是为了让学生区分概念的本质特征与非本质特征。

  • 第5题：

    { }就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。


    答案：变式,
    解析：
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