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严谨治学的内涵主要包括（ ）。A．树立良好的学风B．刻苦钻研业务C．不断学习新知识D．积极探查教育教学规律E．努力改进教育教学方法

题目

严谨治学的内涵主要包括（ ）。

A．树立良好的学风

B．刻苦钻研业务

C．不断学习新知识

D．积极探查教育教学规律

E．努力改进教育教学方法

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1.下列关于严谨治学说法正确的是( )。A、严谨治学的学风是一种重要的教育资源B、严谨治学的态度潜移默化陶冶学生做事的态度C、严谨治学塑造着学生的学风D、严谨治学是教师专业化的重要标志

2.教师的严谨治学的教育意义主要有以下三种表现()。A.严谨治学是培养学生良好学风所必需B.严谨治学是提高教师专业素质所必需C.严谨治学是不断提高教育质量所必需D.严谨治学是提高教师威信所必需的

3.教师严谨治学的教育意义表现在()。A.严谨治学是建立民主、平等、和谐师生关系所必须B.严谨治学是培养学生良好学风所必需C.严谨治学是不断提高教育质量所必需D.严谨治学是提高教师业务素质所必需

4.严谨治学的内涵主要包括（ ） A．树立良好的学风 B．刻苦钻研业务 C．不断学习新知识 D．积极探查教育教学规律 E．努力改进教育教学方法

参考答案和解析
正确答案：ABCDE
严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。
更多“严谨治学的内涵主要包括( )。A.树立良好的学风B.刻苦钻研业务C.不断学习新知识 D.积极 ”相关问题

  • 第1题：

    爱岗敬业.优质服务主要是指()等

    A.提高专业技术

    B.树立良好的职业观

    C.树立勤劳刻苦的职业态度

    D.建立优质优价的服务理念


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    如何理解严谨治学的内涵？谈谈高校教师严谨治学规范的意义。


    答案：
    解析：
    （1）严谨治学的内涵
    ①概念：广义上的严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和行为。狭义上的严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中对学术，对自身和学生的严密谨慎、严格细致的态度和行为。严谨治学是师德的基础，也是师德的起码要求。
    ②内涵：作为一名高校教师，严谨治学包含三个方面内容。
    首先，在求知和学术研究过程中要做到严谨细致。所谓严谨细致就是严密周到、细密精致、没有漏洞；要做到严谨细致，一是严格标准，二是严格程序，三是严格细致。
    其次，对自己要求上的体现严谨治学。教师的知识体系应是科学的、逻辑的、合情合理的，始终伴随着理性精神，所以教师做到严谨治学要树立良好的学风，要严以律己，工作精益求精。
    第三，对学生的要求上体现严谨治学。这就要求老师在对学生的人格培养上绝不能妥协和回避，教师在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。
    （2）严谨治学的意义
    ①严谨治学是一切学术活动的内在逻辑。②严谨治学也是培养人才的要求。③严谨治学是提高教师素质的必须。④严谨治学是不断提高教育质量所必须。

  • 第3题：

    6、毕业论文的目的是 。

    A．进一步巩固学生所学专业基础知识

    B．培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识以及职业素养

    C．提高学生获取新知识的能力和创新能力

    D．培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神


    提高学生获取新知识的能力和创新能力;进一步巩固学生所学专业基础知识;培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识以及职业素养;培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神

  • 第4题：

    下列行为中违背了教师职业道德规范做法的是()。


    A.规定学生购买辅导材料用于教学

    B.节日时接受学生动手制作的贺卡

    C.与同事团结协作搞研发

    D.在教学的过程中刻苦钻研业务，不断学习新知识

    答案：A
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》中规定，教师应当廉洁从教，不得利用职责之便谋取私利。不论是规定学生购买辅导资料还是规定学生去辅导班“补课”都是不可以的。

  • 第5题：

    下列行为中违背《中小学教师职业道德规范》的做法是（　　）。


    A.规定学生购买辅导材料用于教学

    B.节日时接受学生动手制作的贺卡

    C.与同事团结协作搞研发

    D.在教学的过程中不断刻苦钻研业务，不断学习新知识

    答案：A
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》中规定，教师应当廉洁从教，不得利用职责之便谋取私利。不论是规定学生购买辅导资料还是规定学生去辅导班“补课”都是不可以的。

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