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教师证考试有关心理学问题:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。 A．初创时期 B．发展时期 C．成熟时期 D．完善时期

题目
教师证考试有关心理学问题:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。

．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。  

A．初创时期  

B．发展时期  

C．成熟时期  

D．完善时期

相似考题

1.教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期

2.20世纪20年代到50年代末，教育心理学处于_______时期，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。

3.20世纪20年代到50年代末，教育心理学处于 时期，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。

4.教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。

参考答案和解析

答案与解析：选C。
20世纪60年代到70年代时教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。A初创时期是20世纪20年代以前，B发展时期是20世纪20年代到50年代末，D完善时期是20世纪80年代以后。因此，答案选C。

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  • 第1题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】

    A．初创时期

    B．发展时期

    C．成熟时期

    D．完善时期


    正确答案：C
    20世纪60年代到70年代末这段时间为教育心理学的成熟时期

  • 第2题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代到50年代末为（ ）。
    A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期


    答案：B
    解析：
    20世纪20年代到50年代末这段时间为教育心理学的成熟时期。教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪20年代以前的创建期，从20世纪20年代到50年代末为发展时期，从20世纪60年代到70年代末为成熟时期，从20世纪80年代以后为完善时期。

  • 第3题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

    A．成熟时期

    B．深化拓展时期

    C．发展时期

    D．初创时期


    A

  • 第4题：

    教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。
    A.初创时期 B.发展时期
    C.成熟时期 D.完善时期


    答案：C
    解析：
    教育心理学的初创时期是20世纪20年代以前，发展时期是从20世纪20年代以后到50年代末，成熟时期是从20世纪60年代到70年代末，完善时期在20世纪80年代以后。因此本题选C。

  • 第5题：

    《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{ }出版了《教育心理学》。


    答案：桑代克,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

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