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（）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。 A.谈话法 B.实验法 C.作品分析法 D.观察法

题目
（）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。

A.谈话法
B.实验法
C.作品分析法
D.观察法
相似考题

1.在实验中,实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量是( )。A:因变量B:控制变量C:自变量D:相关变量

2.在高度控制的条件下,通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为( )A、调查B、举例C、实验D、扬弃

3.实验法是控制无关变量对_______和因变量的影响,使实验所需的心理现象得以产生并重复出现,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系。

4.无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量，即除了研究者操纵的自变量和需要测定的因变量之外的所有变量。是研究者不想研究，但会影响研究进程的需要加以控制的变量。()

参考答案和解析
答案：B
解析：
更多“（）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。 ”相关问题

  • 第1题：

    ()是在人为的控制条件下操作某种变量的变化,是被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。


    参考答案：实验法

  • 第2题：

    __________是研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的一种研究方法。


    正确答案：
    实验法

  • 第3题：

    确定研究问题的具体步骤可以是

    A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨

    B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题

    C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题

    D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题

    E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题


    参考答案：C

  • 第4题：

    在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速庋是

    A.因变量
    B.自变量
    C.控制变量
    D.刺激变量

    答案：A
    解析：
    自变量又叫刺激变量，是实验者在研究问题、实验实施时有意加以选择和操纵的变量。因变量是研究者要观察的指标。本题中，“字号大小”是自变量，“阅读速度”是因变量。

  • 第5题：

    在心理学研究中，在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法是（）。

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、个案研究法
    • D、实验法

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）就是在控制的情境下系统地操纵某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法。

    • A、观察法
    • B、测验法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:D

  • 第7题：

    研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）

    • A、定量研究
    • B、叙事研究
    • C、比较研究
    • D、定性研究

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）就是在控制的情境下系统地操纵某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法。
    A

    观察法

    B

    测验法

    C

    调查法

    D

    实验法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过操纵和控制研究的某些变量，创设一定的情境，来探讨儿童心理发展的原因和规律，这种研究方法是（）。
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    测验法

    D

    实验法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（）
    A

    定量研究

    B

    叙事研究

    C

    比较研究

    D

    定性研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在控制的条件下，系统的操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理研究的方法是（）
    A

    观察法

    B

    实验法

    C

    调查法

    D

    个案研究法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他变量的影响，这种心理学研究方法是（）。
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    实验法

    D

    统计法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    经过精心的设计,在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法称为()。

    A.实地研究

    B.文献研究

    C.实验研究

    D.调查研究


    正确答案：C

  • 第14题：

    在控制的条件下,操作某种变量的变化,研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响,这种心理学研究的方法是个案研究法。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    在探讨某种教学方法对儿童运算能力影响的研究中，运算能力是

    A.因变量
    B.自变量
    C.控制变量
    D.刺激变量

    答案：A
    解析：
    自变量又叫刺激变量、独立变量，它是实验者在研究问题、实施实验时有意加以选择和操纵的变量。因变量又叫反应变量、依从变量，它是研究者要观察的指标，是被试心理特征变化的反应和表现，它随着自变量或其他因素的变化而变化。本题中，教学方法是自变量，运算能力是因变量。

  • 第16题：

    （）是在控制的条件下系统地操纵某些变量，来研究这些变量对其他变量所产生的影响，从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。

    A、谈话法
    B、实验法
    C、作品分析法
    D、观察法


    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    通过控制操纵某种变量来进行研究的方法是试验法


    正确答案:正确

  • 第18题：

    通过操纵和控制研究的某些变量，创设一定的情境，来探讨儿童心理发展的原因和规律，这种研究方法是（）。

    • A、观察法
    • B、访谈法
    • C、测验法
    • D、实验法

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于自变量和因变量，下列说法错误的是（）。

    • A、因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
    • B、在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量
    • C、实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响
    • D、实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    实验法是指有意识地使一个变量（自变量）发生变化，并观察对另一个变量（因变量）所产生的影响的研究方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    实验法是有意识地使一个变量（自变量）发生变化，并观察对另一个变量（因变量）所产生的影响的研究方法。实验法是国外第二语言习得和教学研究的主要方法，也一直为我国心理学和教育学研究者所使用。

  • 第21题：

    判断题
    实验法是在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，使被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （2014内蒙古赤峰）在心理学研究中，在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法是()。
    A

    观察法

    B

    调查法

    C

    个案研究

    D

    实验法


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    对研究的某些变量进行操纵和控制，创设一定的情境，以探讨儿童心理发展的原因和规律的研究方法是（）
    A

    观察法

    B

    实验法

    C

    测验法

    D

    问卷法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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