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在中学物理实验教学中，常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例，说明在该实验中采用了什么实验方法。

题目
在中学物理实验教学中，常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例，说明在该实验中采用了什么实验方法。

相似考题

1.（3）实验中他采用了____________的研究方法。

2.开窗实验可由汉弥尔顿和霍克基的字母转换实验为例加以说明。在该实验中，如果看到“U+4”，被试的反应应该为（　　） A.Y B.W C.T D.S

3.人机工程研究方法中的实验室实验和自然实验各有哪些特点。

4.开窗实验以Hockey等人的字母转换实验为例加以说明，在该实验中，如果看到“U+4”，那么被试的反应应该为A、TB、WC、YD、S

更多“在中学物理实验教学中，常见的实验方法有哪些?并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例，说明在该实验中采用了什么实验方法。”相关问题

  • 第1题：

    为什么中学物理教学必须以实验为基础？中学物理实验有哪几种类型？


    正确答案: 1、实验能激发学生学习物理的兴趣和求知欲望。
    2实验能为学生创设生动的物理学习情境。
    3实验能发挥学生的能力，使学生掌握科学方法。
    4实验有利于培养学生的科学态度和科学精神。
    演示实验（引入课题激发学生的探究欲望；提高必要的感性素材，帮助学生建立概念和认识规律；进行观察和思维的训练，巩固和应用物理知识；提供示范，培养学生的实验技能和良好的实验作风）
    学生分组实验（基本仪器使用训练行的实验；测定实验；验证性实验；探究性实验；）
    随堂实验（由于让学生通过亲手来学习知识，有助于发挥学生的主动性，有利于克服课堂教学的“满堂灌”的现象；由于在这类实验的间隙穿插教师的启发、引导、讲解或教师与学生、学生与学生的讨论，有利于扩大课堂内师生的信息交流；由于这类实验小型灵活，运用方便，可以增加学生动手实验在教学中的比重，提供更多的机会，来培养学生的实验能力）

  • 第2题：

    独立的实验教学体系应该是以什么为主线构建（）。

    • A、实验能力培养目标
    • B、学科逻辑方法
    • C、实验重要性
    • D、实验难度

    正确答案:A

  • 第3题：

    单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在对实验方法的移植叙述中不正确的是（）。

    • A、在实验方法的移植过程中，首先要研究移植的适用条件
    • B、在移植过程中，要作必要的条件试验，以确定移植的可行性
    • C、在移植过程中，还必须作重复性实验，了解实验方法的稳定性，此外还应研究该方法移植的适用范围
    • D、在上述研究完毕后，只要是该种样品，就可以用此移植方法操作

    正确答案:D

  • 第5题：

    在对实验方法的移植过程中，对注意事项的叙述不正确的是（）。

    • A、在实验方法的移植过程中，首先要研究移植的适用条件
    • B、在实验方法的移植过程中，要认真研究干扰物和适用范围
    • C、在移植过程中，还必须作重复性实验，了解实验方法的稳定性
    • D、由于是移植方法，因此实验的允差可以用原方法值代替

    正确答案:D

  • 第6题：

    当前实验教学改革的趋势之一是：实验教学方法更科学。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    独立的实验教学体系应该是以什么为主线构建（）。
    A

    实验能力培养目标

    B

    学科逻辑方法

    C

    实验重要性

    D

    实验难度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    工程心理学中，在实际情境中研究自变量与因变量关系的方法是（）
    A

    模拟实验

    B

    实验研究

    C

    准实验研究

    D

    相关研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据实验教学的目的，实验教学可以分为（）。
    A

    观察性实验教学和操作性实验教学

    B

    基础性实验教学与创新性实验教学

    C

    演示实验教学和分组实验教学

    D

    验证性实验教学和探索性实验教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。
    A

    观察性实验教学

    B

    课程中的实验教学

    C

    学习操作性实验教学

    D

    独立操作性实验教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    以“研究影响滑动摩擦力大小的因素”为例，简述物理实验教学的基本过程。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    问答题
    人机工程研究方法中的实验室实验和自然实验各有哪些特点。

    正确答案： （1）实验室实验是借助专门的实验设备，在对实验条件严加控制的情况下进行的。由于对实验条件严格控制，该方法有助于发现事件的因果关系，并允许人们对实验结果进行反复验证。但由于严格控制实验条件，实验情境可能干扰实验结果的客观性。
    （2）自然实验在某种程度上克服了实验室实验的缺点。自然实验虽然也对实验条件进行适当控制，但由于实验是在正常的情境中进行，因此，实验结果比较符合实际。但是，由于实验条件控制不够严格，有时很难得到精密的实验结果。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。


    正确答案:学生分组实验

  • 第14题：

    根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。

    • A、观察性实验教学
    • B、课程中的实验教学
    • C、学习操作性实验教学
    • D、独立操作性实验教学

    正确答案:B

  • 第15题：

    在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。

    • A、观察法
    • B、实验研究
    • C、准实验研究
    • D、调查法
    • E、其他实验方法

    正确答案:D

  • 第16题：

    在对实验方法的移植叙述中正确的是（）。

    • A、在实验方法的移植过程中，首先要研究移植的适用条件
    • B、当用该方法测定时结果与预期值相同，则说明该方法可用
    • C、在实验方法的移植过程中，没有必要研究该方法移植的适用范围
    • D、在上述研究完毕后，只要是该种样品，就可以用此移植方法操作

    正确答案:A

  • 第17题：

    操作性实验教学侧重培养（）。

    • A、注意力与观察力
    • B、实验操作能力
    • C、研究能力与创新能力
    • D、确定实验方法、选择实验仪器设备的能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    依据实验教学功能，有以下几种实验教学类型（）。

    • A、观察性实验教学
    • B、单独开设的实验课程
    • C、独立操作性实验教学
    • D、学生自选实验

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    问答题
    在中学物理实验教学中，常见的实验方法有哪些？并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例，说明在该实验中采用了什么实验方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    为什么中学物理教学必须以实验为基础？中学物理实验有哪几种类型？

    正确答案： 1、实验能激发学生学习物理的兴趣和求知欲望。
    2实验能为学生创设生动的物理学习情境。
    3实验能发挥学生的能力，使学生掌握科学方法。
    4实验有利于培养学生的科学态度和科学精神。
    演示实验（引入课题激发学生的探究欲望；提高必要的感性素材，帮助学生建立概念和认识规律；进行观察和思维的训练，巩固和应用物理知识；提供示范，培养学生的实验技能和良好的实验作风）
    学生分组实验（基本仪器使用训练行的实验；测定实验；验证性实验；探究性实验；）
    随堂实验（由于让学生通过亲手来学习知识，有助于发挥学生的主动性，有利于克服课堂教学的“满堂灌”的现象；由于在这类实验的间隙穿插教师的启发、引导、讲解或教师与学生、学生与学生的讨论，有利于扩大课堂内师生的信息交流；由于这类实验小型灵活，运用方便，可以增加学生动手实验在教学中的比重，提供更多的机会，来培养学生的实验能力）
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    操作性实验教学侧重培养（）。
    A

    注意力与观察力

    B

    实验操作能力

    C

    研究能力与创新能力

    D

    确定实验方法、选择实验仪器设备的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    依据实验教学功能，有以下几种实验教学类型（）。
    A

    观察性实验教学

    B

    单独开设的实验课程

    C

    独立操作性实验教学

    D

    学生自选实验


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。

    正确答案： 学生分组实验
    解析： 暂无解析

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