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学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。A.学生的可塑性 B.学生的自由性 C.学生的主体性 D.学生的选择性

题目
学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。

A.学生的可塑性
B.学生的自由性
C.学生的主体性
D.学生的选择性
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1.所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和（ ），引导学生质疑、调查、探究，在（ ）中学习，促进学生在教师的指导下主动地（ ）地学习。

2.观察学习是指（ ）。A．一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习B．学生在老师指导下的野外学习C．有意识地学习他人身上的优点D．个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

3.下列有关幼儿学习品质的说法错误的是（）。A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质 B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣 C.要注重基础知识技能的学习 D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质

4.学生的学习是漫无目的的，学什么、怎么学，都是在教师的引导下进行的，而且学习的方向还要符合社会的要求。()

参考答案和解析
答案：C
解析：
本题是对学生的主体性的概念考察：是指在体育教学活动中，作为学习主体的学生在教师的教授、指导和引导下所表现出的积极态度和有独立性和创新性的学习行为，学生的主体性不等于学生的自由性。
更多“学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下表现出独立和创造的积极态度，体现了教育教学的哪些特性( )
    A．条件性
    B．客观性
    C．目标性
    D．主体性


    答案：D
    解析：
    学生的主体性是指在体育教学活动中，作为学习主体的学生在教师的教授、指导和引导下所表现出的积极态度和有独立性的、创造性的学习行为。

  • 第2题：

    观察者从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，以后在一定条件下观察者表现出能体现这些规则或原理的行为，却不需要模仿所观察到的那些特殊的反应方式。这是（　　）

    A.直接的观察学习
    B.抽象性观察学习
    C.创造性观察学习
    D.间接的观察学习

    答案：B
    解析：
    班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型：①直接的观察学习，即学习者对示范行为简单的模仿；②抽象性观察学习，学习者从示范者的行为中获得一定的行为规则或原理；③创造性观察学习，学习者从不同示范行为中抽取出不同的行为特点，并形成了一种新的行为方式。

  • 第3题：

    用演绎法教授语法是（）。

    A学生在老师的引导下，通过观察和分析，总结出所学语法形式的规则

    B教师直接向学生传授该语法形式的规则，然后举例说明

    C教师布置任务，学生通过完成任务学习语法规则

    D通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习


    B
    略

  • 第4题：

    幼儿在活动过程中表现出的（）是终身学习与发展所必需的宝贵品质。

    • A、专注和坚持
    • B、良好的情感态度
    • C、积极态度和良好行为倾向

    正确答案:C

  • 第5题：

    学生在学习活动中具有主动性、独立性和创造性说明学生是（）。

    • A、学习的主体
    • B、既有受动的一面，也有主动的一面
    • C、自我教育的主体
    • D、发展性主体

    正确答案:A

  • 第6题：

    学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，它包括（）

    • A、学习态度
    • B、学习精神
    • C、学习方法
    • D、学习风格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    —名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。

    • A、场独立型
    • B、场依存型
    • C、冲动型
    • D、沉思型

    正确答案:A

  • 第8题：

    移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    消退

    D

    惩罚


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿在活动过程中表现出的（）是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
    A

    专注和坚持

    B

    良好的情感态度

    C

    积极态度和良好行为倾向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）是通过教师和学生在一定的条件下互相作用，不断引导学生学习，逐渐实现教学目的的过程。

    正确答案： 教学过程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    强化技能涉及的教师引导行为一般发生在（）。
    A

    学生的尝试活动过程中

    B

    学生的尝试活动之前

    C

    学生对学习材料有了初步学习之后

    D

    学生完全掌握了学习材料之后


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（　　）

    A.正强化
    B.负强化
    C.消退
    D.惩罚

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    （）是通过教师和学生在一定的条件下互相作用，不断引导学生学习，逐渐实现教学目的的过程。
    教学过程
    略

  • 第15题：

    按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行评价，称之为（）。

    • A、综合考评法
    • B、联系行为评价法
    • C、特征考评法
    • D、目标定向考评法

    正确答案:C

  • 第16题：

    讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。

    • A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
    • B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习
    • C、教师讲、学生听
    • D、学生在教师指导下独立自主地学习

    正确答案:A

  • 第17题：

    观察学习是指（）。

    • A、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
    • B、学生在老师指导下的野外学习
    • C、有意识地学习他人身上的优点
    • D、个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

    正确答案:D

  • 第18题：

    巩固技能涉及的教师引导行为一般发生在（）

    • A、学生的尝试活动过程中
    • B、学生的尝试活动之后
    • C、学生对学习材料有了初步学习之后
    • D、学生完全掌握了学习材料之后

    正确答案:C

  • 第19题：

    当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于。（）

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、消退
    • D、惩罚

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列学习理论理解错误的是（）

    • A、与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论
    • B、与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射
    • C、认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力
    • D、行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    徐老师认为，在课堂管理中，教师要想使学生在课堂中表现出适宜的行为，就必须奖励和强化适宜的行为，忽视学生的不良行为。徐老师的观点符合哪种取向的课堂管理模式？（)
    A

    建构取向

    B

    行为取向

    C

    认知取向

    D

    人本取向


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    学生在学习活动中具有主动性、独立性和创造性说明学生是（）。
    A

    学习的主体

    B

    既有受动的一面，也有主动的一面

    C

    自我教育的主体

    D

    发展性主体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。
    A

    学生在教师引导下借助独立思考和交流学习

    B

    学生在教师引导下通过独立思考进行学习

    C

    教师讲、学生听

    D

    学生在教师指导下独立自主地学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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