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“唯上智与下愚不移 ”“生而知之 ”等反映了影响人的发展因素的哪一理论 (　　 ) A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论

题目
“唯上智与下愚不移 ”“生而知之 ”等反映了影响人的发展因素的哪一理论 (　　 )
A.环境决定论 B.遗传决定论
C.教育万能论 D.儿童学理论

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1.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素

2.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素

3.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。A．教育B．遗传C．环境D．社会活动

4.“长于淮北则为橘，长为淮南则为枳”这句话反映了__________因素对人发展的影响。

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  • 第1题：

    蓬生麻巾，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。

    A．遗传因素

    B．环境因素

    C．学校教育

    D．个体因素


    正确答案：B
    这是说环境对个人的身心发展的影响。

  • 第2题：

    下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是

    A.“唯上智与下愚不移”
    B.“民可使由之，不可使知之”
    C.“仕而优则学”
    D.“自行束惰以上，吾未尝无诲焉”

    答案：D
    解析：
    《论语述而》里有提到“自行束惰以上，吾未尝无诲焉”，这句话的意思是：“只要自愿拿着十条干肉为礼来见我的人，我从来没有不给他教诲的。”从这段话中可以表明孔子具有诲人不倦的精神，也反映了他“有教无类”的教育思想。

  • 第3题：

    “近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? （ ）

    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.个体活动

    答案：B
    解析：
    “近朱者赤，近墨者黑”体现了环境对人的影响。故本题选B.

  • 第4题：

    将人分为上，中，下，三类，上智与下愚不移的是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、韩愈和董仲舒

    正确答案:D

  • 第5题：

    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育

    正确答案:A

  • 第6题：

    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列（）因素对人的发展的影响。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第7题：

    “惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）

    • A、环境决定论
    • B、遗传决定论
    • C、教育万能论
    • D、儿童学理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

    正确答案： 环境
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “惟上智下愚不移”的说法是正确的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “唯上智与下愚不移”，“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
    A

    环境决定论

    B

    遗传决定论

    C

    教育万能论

    D

    儿童学理论


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    “唯上知与下愚不移”的说法是正确的。 ( )


    答案：错
    解析：
    “上知”即“生而知之者，上也”，“下愚”即“困而不学，民斯为下矣”。就教育的角度而言，这种说法体现了遗传决定论的观点。因此是不正确的。

  • 第14题：

    “惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（　　）


    A.环境决定论

    B.遗传决定论

    C.教育万能论

    D.儿童学理论

    答案：B
    解析：
    “惟上智与下愚不移””“生而知之”强调遗传等内部因素对人发展的影响，属于遗传决定论，又称内发论。

  • 第15题：

    “唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映哪一理论（?）

    A.环境决定论
    B.遗传决定论
    C.教育万能论
    D.儿童学理论

    答案：B
    解析：
    《论语》（阳货第十九）：“唯上智与下愚不移”.意思是说:“只有上等的聪明人与下等的愚笨的人是不可改变性情的”。 《中庸?第二十章》“生而知之”， 人在出生以前就具备了一切知识。所以属于遗传决定论。

  • 第16题：

    “惟上智下愚不移”的说法是正确的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。


    正确答案:环境

  • 第18题：

    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

    • A、遗传因素
    • B、环境因素
    • C、学校教育
    • D、个体因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    “近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? (  )
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    个体活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    “近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。
    A

    教育

    B

    遗传

    C

    环境

    D

    社会活动


    正确答案： D
    解析： “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。

  • 第22题：

    单选题
    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了(  )对人的身心发展的影响。
    A

    遗传因素

    B

    环境因素

    C

    学校教育

    D

    个体因素


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    将人分为上，中，下，三类，上智与下愚不移的是（）
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    韩愈和董仲舒


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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